炎德英才大联考(附中版)湖南师大附中2026届高三月考试卷(二)2英语答案

炎德英才大联考(附中版)湖南师大附中2026届高三月考试卷(二)2英语答案正在持续更新，目前2024届衡中同卷答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

4G3英语答案一高一10月质量检测.pdlfDatiently）倾听，并建议“我”制定一个有明确目标（goals）的学计划，同时安排休息来放松（relax）大脑。46.A见第44题解析。47.D按照她的建议（advice），“我”把作业分成小部分来完成，并用计时器（timer）来控制学和休息时间。48.D见上题解析。49.C“我”还坚持每天晚上在公园里跑步，这有效缓解了“我”的焦虑（stressed）50.B令“我”惊讶的是，这种新方法果然奏效（worked）。51.C“我”感到头脑更清醒、精力更充沛，在课堂上更专注，也能更快完成（finish）作业。52.A“我”的自信心慢慢恢复，考试成绩也提高了（improved）。53.B通过这次经历（experience），“我”明白了压力本身并不是最大的敌人。54.A只要合理安排（managing）时间、劳逸结合，“我”们就能应对学压力，同时享受（enjoy）美好的校园生活。55.D见上题解析。【答案与解析】本文是一篇记叙文。文章主要叙述了作者在高中开学第一天的所见所感。56.finally考查词形转换。该空位于谓语动词之前、主语之后，由此可知，此处填所给形容词的副词。57.excited考查非谓语动词。根据空前系动词feeling及其逻辑主语I可知，此处填所给动词的过去分词作形容词，描述人的情感。58.different考查词形转换。根据空前谓语动词seemed及主语Everything可知，此处填所给名词的形容词作表语。59.who/that考查定语从句。分析句子结构可知，该空引导一个限制性定语从句，且从句中缺少主语；先行词为thesestudents，指人，故此处填关系代词who或that。60.faces考查名词复数。根据空前的数词five可知，此处填所给名词的复数形式，意为“五张熟悉的面孔”61.and考查连词。分析该空前后动词短语walkacrossthecampus和climbthreeflightsofstairs之间的关系可知，此处填and，表示顺承关系。62.explained考查动词时态。根据上下文语境可知，此处采用一般过去时，描述过去发生的动作。63.us考查代词。“asksb.todosth.”意思是“要求某人做某事”；该空位于动词asked之后，故填所给人称代词的宾格us。64.tostay考查非谓语动词。此处考查“itis+形容词+todosth."结构，其中it是形式主语，真正的主语是后面的不定式短语，故此处填tostay。65.an考查冠词。根据句意“我想成为一名优等生”可知，此处填不定冠词；honor以元音音素开头，故填不定冠词an。第一节One possible version:Dear Sally.I'm writing to suggest moving our Friday oral English class to the park nearby.My reasons are as follows.First，an open space provides a less formal atmosphere，and students may feel more confident to speak English.Moreoverstudyingin nature offers us fresh air and a pleasant view,which can helpus stay energetic.What'smore,the change of settingitselfis exciting andcan break theroutine of classroomlearning.I believe this change willgreatlybenefit our learning and make the class more engaging and effective,I'mlookingforward toyourreply.Yours.Li Hua第二节One possible version:WhenIentered theroom,myeyes widened in surprise.There，right in front ofme,stood thepianoI had always dreamed ofTheverypianoI had admired for so longwas now in my own home.Mymother smiled and toldme that the piano was a gift from myfather.Sheexplainedthatmyfatherhadnoticed howmuchIwantedit.Hetook on extrajobinhis spare time,doingwhatever hecould to saveenoughmoney.Aftermonths ofhardwork.hehadmanaged tobuy thepianoforme.Afterhearingmymother'swords,Irealizeduhatmyfatherhaddoneforme.Ifeltarushofemotionsgratitude，surprise，and love.Myheart swelled asI looked at the piano,knowing how much effort and sacrificeit had taken for myfather to make thisdream come true,allbeyond anythingIhadimagined.With tearsin my eyes,Iran over to the piano,eager to touch thekeys andstarplaying.At thatmoment,I sensed thatitwasmore than justan instrument;it was a symbol ofmyfatherslove andhardwork.【高一10月质量检测·英语参考答案第4页（共6页）】写作的评分细则第一节（满分15分）（一）评分原则1.本题总分为15分，按5个档次给分。2.评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量、确定或调整档次，最后给分。3.词数少于60或多于100的，从总分中减去2分。4.评分时，应注意的主要内容为：内容要点、应用词汇和语法结构的丰富性和准确性及上下文的连贯性。5.拼写与标点符号是语言准确性的一个方面，评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。6.若书写较差以致影响交际，酌情扣分。（二）各档次的给分范围和要求第五档（13~15分）一完全完成试题规定的任务。一覆盖所有内容要点。应用较多的语法结构和词汇。语法结构或词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致；具备较强的语言运用能力。一有效地使用语句间的连接成分，使全文结构紧凑。一完全达到预期的写作目的。第四档（10~12分）一完成试题规定的任务。一虽漏掉1~2个次重点，但覆盖所有主要内容。