广西名校高考模拟试卷第一次摸底考试[2026广西名校卷-1]政治试题正在持续更新,目前2024届衡中同卷答案网为大家整理了相关试题及答案,供大家查缺补漏,高效提升成绩。
本文从以下几个角度介绍。
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1、2024年高考广西名校模拟考试押题卷试题及答案
2、2024广西名校模拟考试押题卷
3、2024广西名校高考模拟试卷
4、2024年高考广西名校联合模拟考试(1月)
5、广西名校2024第一次摸底考试
6、2023-2024广西名校模拟考试押题卷文综
7、2024年广西名校模拟考试冲刺卷
8、2024广西名校模拟考试猜题卷文综
9、2024年高考广西名校第一次摸底考试答案
10、2024年高考广西名校联合模拟考试文综
能力考查:调动和运用知识、描述和阐释事物、论证与探究问题核心素养:政治认同、科学精神【小问1详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为分析说明类试题,考查因果联系的方法的相关知识,可运用教材有关知识,结合材料分析作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词①:第一次实验(添加0.2%海藻)中,所有21头牛均出现甲烷排放减少82%的结果,第二次实验将24头牛分为对照组和处理组,处理组甲烷排放减少37.7%,而对照组未减少,两次实验中,海藻添加比例(0.2%和20%)变化导致甲烷减排效果变化(82%和37.7%)一可联系因果联系的方法的知识,说明先通过单一变量(海藻)观察共同结果(减排),再通过对照组差异强化因果关系,运用了求同求异并用法。关键词②:两次实验中,海藻添加比例(0.2%和20%)变化导致甲烷减排效果变化(82%和37.7%)→可联第三步:整合信息,组织答案。【小问2详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为辨析类试题,考查不完全归纳的相关知识,可运用教材有关知识,结合材料分析作答。第二步:审材料,提取有效信息,链接教材知识。有效信息:总体而言,该研究验证了海藻补充剂在实际牧场条件下减排甲烷的有效性,为实现可持续畜牧业提供了切实可行的解决方案;有人据此认为“给牛“减排’,海藻是唯一的选择”一可联系不完全归纳推理的知识,说明研究仅验证海藻的减排效果,未排除其他可能(如调整饲料配方、开发抑制甲烷菌的添加剂等),说明不完全归纳的局限性。示例可参照:示例一:除了调整牛的饲料组成外,通过加强育种研究,或者优化牧场管理,或者创新粪污处理等,都可以给牛“减排”。示例二:在调整牛的饲料组成时,可能还有比海藻更好的替代品,仍有待深人研究,第三步:整合信息,组织答案。28.阅读材料,回答问题。气候变化正以前所未有的方式加剧发展鸿沟、威胁人类基本生存条件,并构成对健康权、生命权、发展权等核心人权的系统性挑战。围绕这一热点,某校组织模拟一次国际论坛。材料一自1992年《联合国气候变化框架公约》通过以来,联合国系统逐步建立起以公约缔约方大会为核心的全球气候治理机制。2017年,联合国环境规划署发起的“清洁海洋”倡议至今已覆盖76%的全球海岸线,69个国家参与相关立法与行动倡议。2022年,第五届联合国环境大会通过历史性决议,决定启动第20页/共22页
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