[真题密卷]2024-2025学年度学科素养月度测评(二)2生物试题

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本文从以下几个角度介绍。

1、2023-2024学年度第二学期生物期末考试
2、2023-2024第一学期学科素养第二次测试
3、2024—2024学年度第二学期期末测试卷生物
4、2024年学科素养考核测试
5、2023-2024学年度第二学期期初调研测试试题高三生物
6、2024上半年生物学科知识与教学能力答案
7、2023-2024学年度第二学期期中测试生物
8、2023-2024学年度第一学期学科素养期中测试
9、2024生物学科知识与教学能力真题
10、2023-2024学年度第二学期生物期中考试

4617:35k48支●⊙4978%C生物学-安徽高二上期中简易答案.pdf●●●文件预览1/1安徽卓越县中联盟&皖豫名校联盟2024一2025学年上学期高二年级期中联考生物学·答案第1~15小题，每小题3分，共45分。1.C2.A3.D4.B5.B6.C7.D8.B9.C10.C11.D12.A13.C14.B15.D16.(共9分)(1)大于(1分)冷(2分)(2)垂体(1分)饮用1升生理盐水后循环血量增加，抑制了抗利尿激素的分泌，进而使肾小管和集合管重吸收水减少，从而使机体排出过剩的水分(2分)》(3)皮肤血管舒张、血流量增加：汗腺分泌增多（答出2点，2分）(4)增大(1分)17.(共10分)(1)突触小泡向突触前膜移动并释放Ah(2分)可在短时间内释放大量神经递质，从而实现突触处兴奋的快速传递(2分)肌细胞、腺细胞（答出2点，2分）(2)不消耗(1分)消耗(1分)(3)受体细胞膜上存在与ATP结合的特异性受体，且与ATP结合后引起受体细胞的膜电位变化(2分)18.(共12分)(1)TSH受体基因只在甲状腺细胞中表达（或基因的选择性表达，2分）(2)放大激素的调节效应，形成多级反馈调节，有利于精细调控，从而维持机体的稳态(2分)肾上腺皮质、性腺(2分)(3)不能(1分)偏高(1分)甲状腺激素能提高细胞代谢速率，增加产热，弥漫性毒性甲状腺肿患者的甲状腺激素分泌量比正常人多，导致体温偏高(2分)(4)内分泌腺分泌的激素可以影响神经系统的发育和功能(2分)》19.(共11分)(1)胰高血糖素、甲状腺激素、肾上腺素和糖皮质激素（答出3种即可，2分）胰岛素分泌增加使血糖浓度降低，血糖浓度降低又使胰岛素分泌减少（答案合理即可给分，2分）(2)靶细胞膜上的胰岛素受体受损（或不敏感，数量减少）；含葡萄糖转运蛋白的囊泡与细胞膜的融合过程受阻（答出1点且答案合理即可给分，2分）肾小管细胞膜上的葡萄糖载体蛋白数量有限(2分)(3)肌细胞中不含葡萄糖-6-磷酸酶（或葡萄糖-6-磷酸酶基因不表达，2分）抑制(1分)20.(共13分)(1)非特异性免疫（或第一、二道防线）可以防止大多数病原体对机体的侵袭（或免疫系统能感受到病原体的存在并及时作出免疫反应，2分)(2)被感染的细胞膜表面的某些分子发生变化，细胞毒性T细胞能识别变化的信号(2分)辅助性T细胞(2分)再次接触同种流感病毒时，其能迅速增殖分化，分化后快速产生大量抗体(2分)(3)将生长发育状况相近的健康小鼠随机均分为A、B两组，每组接种等量流感病毒H3N2使小鼠患病后，给A组注射适量含利巴韦林的生理盐水制剂，给B组注射等量的生理盐水，在相同且适宜的条件下饲养一段时间后，观察两组小鼠的健康状况(3分》(4)抑制(2分)通过「QQ浏览器」使用以下文档功能去使用〉?全屏播放☑标注/填写囚转为图片