陕西省高一2024-2025学年度第一学期阶段性学习效果评估(二)2语文试题

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端正正，认真做着试题。中间居然还主动举手问我一个她不懂的问题，我稍一点拨，她便懂了。我在心里感叹，原来，她也是个聪明长，跳跃的长，活生生的对她笑着一领首，算是感谢了。她脸一红，再笑，竟有着羞涩的妩媚。其他学生不；你到竹子林、高梁地里听声音汪笑意时，她的脸迅速涨红，不好意思地嘴也裹不住地漫溢出来。我猜是她送的。往她座位上看去，便承接住了她含笑的眼。在这样的秘密守候下，她发生了翻天覆地的变化，活泼多了，爱唱爱跳，同学们老师时正在纸上信笔涂鸦，一道试题，被她肢解得七零八落。听到我的话，她显然一然合我的明信片上，她写（2）下面两句话从不同角度对本文做了点评。请你任选一句，围绕它写一段赏样一段话：老师，我有个愿望，想种一棵子树，让它开许多许多可爱的子花。情，也跟着笑。而我不说，只对她眨眼，就像守着一个秘密，她知道，我知道。都喜欢上了她。她的成绩也大幅度提高，让所有教她的老师再不能忽视她了。花含苞，是的是的，有时，无须整座花园，只要一朵子花。一朵，就足以美丽其12.（1）请简要概括“一朵子花”的特征和它所蕴含的深层意义。（5分）一朵一朵，送给喜欢它的人。那么这个世界，便会变得无比芳香。一朵栀子是飞快生物从小到大，本来是天天长的，不过夏天的长在几年后，她出人意料地考上一所名牌大学。都惊讶地说，呀，看不出这孩子，挺有潜力的呢隔天，我发现我的教科书里，不知什么日夏天里一朵子花架起一座爱的桥文字。（不少于120字）（10分）夏天是万物迅速生长的季节一了头征地看着我。当看到我人物描写生动传神。阅读下面的文章，完成13~14余下的时间里，我发抿。那一刻，她笑得美三、现实之思（26分）孩子呀。