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语文·八年级·SDTK·闯关卷（四）~（九）愧技了！”他被押过市区时，气概神色自然，态度从客，18.示例：大家好！作为志愿者，我很荣幸自已能旁观的人像请一样团团围住，即将受刑时，他不慌不够参加本次“中秋诗词吟诵会”，这次活动既增进了我忙地向执刑的官吏说：“我的事都已微究了，”问集市上与小伙伴们的友谊，也让我感受到了中秋节这一传统固观的人哪边是南、哪边是北，而向南方拜了又拜，然节日的意义，同时让我们感受到了传统诗词的魅力，更后受刑而死。不久，有使者茸来传今让停止行刑，到达增强了我们对传承好优秀传统文化的信心，并且强化时文天祥已经死了，看到、听到的人，没有不伤心流了我们的爱国主义精神。谢谢！·泪的，19.B倒高山的家人并非不配合凌云的采访，而是15.D(A《五牛图》是现存最古老的纸本中国画：B不想高调宣扬高山因公牺栓之事，表现了他们低调，质接近或超过5000美元时，文化消费就会“井喷”：C出朴的品格)现了“故宫跑”这一现象的是故宫博物院，材料中未提20.本文通过对战友方向、司机，记者凌云、高山的及其他文物展是否出现此类现象)父亲与妻子的语言描写，从侧面塑造出高山忠于祖国16.①国宝竿见参观的机会难得：②这些珍品承：边防事业，无私奉献的英雄形象。运用侧面描写来塑载着中华悠久的历史和灿烂的民族文化，让中华儿女造高山这一人物形象，显然自然，真实、权威可信。感到无狠的自豪：③随着经济水的提高，国人文化消21.内容：通过“我”行军礼的动作描写，表达了费能力与消费意愿日益增长。“我”"对英雄的敬意，突出了文章的主题。结构：尾段中17.①可以通过电视，网络等多种形式拉近民众与的“高原红”与标题相照应、前呼后应，结构严谨。藏品之间的距离：②加强宜传和解说，让民众了解藏品22.①方向赶到现场，见到高山遗体②“我”面对的内涵：③创造更多的机会，让更多“沉睡”的珍宝有机英雄照片，庄重行军礼会展出。23.参照中考作文评分标准。第8页（共12页）
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