高三2025届全国高考分科模拟调研卷·(一)1英语试题

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本文从以下几个角度介绍。

1、2024年全国高考调研模拟试卷二英语
2、2024年全国高考调研模拟卷五英语
3、2024全国高考调研模拟试卷五
4、2024全国高考调研模拟卷二
5、2024高考调研模拟卷(二)英语
6、2024年全国高考调研模拟卷二英语
7、2024年全国高考调研模拟试卷一英语答案
8、2024年全国高考调研模拟试卷二
9、2024年全国高考调研模拟试卷五
10、2024年全国高考调研模拟卷二英语答案

A.Familiarity with chickens.(对鸡的熟悉程度。)研究中提到有些参与者从未接触过鸡，但大部分参与者仍然能够判断出鸡的叫声是兴奋还是不满这表明对鸡的熟悉程度并不是影响参与者判断鸡的情绪的关键因素。B.The number of chickens.（鸡的数量。)研究人员主要关注的是参与者通过声音判断鸡情绪的能力，与鸡的数量没有直接关系。C.Personal emotions..（个人情绪。)研究侧重于参与者对鸡叫声的客观判断能力，强调了年龄差异对判断的影响，而非参与者自身的情绪状态。l4.D。理解观点。根据第四段.including humans一can pick up on signs of danger orunhappiness in other species...it really doesn't mean that we are.可知，Tove Danovich认为尽管我们认为人类与动物有很大不同，但我们也是一种物种，能够理解其他物种的警觉叫声，这表明人类能够理解动物的警示信号。[干扰项分析]A.Animals rely highly on sight to notice danger.(动物高度依赖视觉来察觉危险。)虽然视觉是动物感知环境的一种方式，但根据Danovich的表述可知动物能够通过其他物种的警觉叫声来察觉危险这表明动物依赖的是听觉文中并未强调视觉在动物察觉危险中的主导作用。B.Animals have unique methods to express discomfort..(动物有独特的表达不适的方法。)虽然动物确实有表达不适的方式，但Danovich强调的是不同物种之间的相互理解，特别是动物对其他物种的警觉叫声的感知，而不是动物如何表达不适。C.Humans can train animals to understand other species..(人类可以训练动物理解其他物种。)文中提到的是人类和其他动物能够自然地互相察觉警觉呼叫和危险迹象，而不是人类通过训练动物来实现这一点。15.B。理解主旨要义。本文主要介绍了鸡使用声音来表达情感，而人类能够通过声音来判