国考1号1(第1套)高中2025届毕业班基础知识滚动测试(一)1政治试题

2024-08-06 01:26:39 19

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知能点二世界是永恒发展的化，而不是令国外民众认同中华文化，③错误。典例2C解析：世界上不存在放之四海而皆准的现代化标准，①知识特训…错误。中国式现代化是根据中国的国情提出的，是普遍性和特殊易错辨析性相统一的现代化新模式，③错误。1.×提示：发展是事物的前进和上升，发展不等于显著的运动、典例3矛盾双方既相互对立、相互排斥，又相互依存、相互贯通，在变化。一定的条件下可以相互转化。在我国盐碱地集中区，盐碱地是“沉2.×提示：新事物是符合客观规律，具有强大的生命力和远大的前睡”的耕地资源，是潜在的可耕地，在遵循水盐运动规律的前提下，途的事物，新出现的事物不一定就是新事物。发挥主观能动性，因地制宜，分类改造，可以将盐碱地转化为可耕3.×提示：新事物代替旧事物并不是对旧事物的彻底否定，而是克地；可耕地是现实的耕地资源，但当水盐条件发生变化时，诸如发服旧事物中消极的、过时的、腐朽的东西，同时汲取了其中积极的生不合理的灌溉时，在水盐运动规律的作用下，可耕地也会盐碱合理的因素，并增添了为旧事物所不能容纳的新内容。化，从现实的耕地资源变成潜在的耕地资源。4./对点特训5.X提示：事物的发展总是从量变开始，质变是量变的必然结果。1.D解析：“后退”与“前进”作为矛盾的双方，有明确的界限，①错6.×提示：“功成不必在我，功成必定有我”强调千事业要注重量的误。“后退”与“前进”既对立又统一，③错误。积累，接续奋斗，甘于做铺垫性工作。2B解析：普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，不同颜7.×提示：事物发展的总趋势是前进的、上升的，事物发展的道路色瓷器的特殊性包含了普遍性，②错误。具体分析瓷器的特殊性是曲折的、迁回的，事物发展的途径是前进性和曲折性的统一。才能区别不同颜色的瓷器，③错误。能力特训…3.矛盾就是对立统一，同一性和斗争性是矛盾的基本属性。斗争性典例1B解析：事物是发展变化的，过去是现在之前，未来是现在是矛盾双方相互排斥、相互对立的属性，“先赋诗”和“先立题”分别之后，认为二者都是现在的表象的说法是错误的，A排除。生产关代表了两种不同的创作路径。同一性是矛盾双方相互吸引、相互系适应生产力、上层建筑适应经济基础的规律是社会历史发展的联结的属性和趋势，无论是“先赋诗而后立题”，抑或“先立题而后规律，C错误。在宏观世界之中，过去、现在和未来是有着明确的赋诗”，最终都指向诗题与诗句的契合。矛盾双方的对立统一推动界限的，此时此刻就是现在，而在此之前就是过去，在此之后则是事物的运动、变化和发展，由此构成事物发展的源泉和动力。诗歌未来，D错误。创作要坚持诗题和诗句的有机统一，才能创作出优秀的诗词作品。典例2C解析：量变达到一定程度才能引起质变，①错误。湖南解析：本题的设问要求为“分析‘赋诗’和‘立题’的关联”，属于原因“时间”到中国力量，是个性到共性的转化，④排除。类题型，需要调用哲学的有关知识，结合材料提供的有效信息，分对点特训析作答。l.A解析：由题千信息不能判断ChatGPT是社会领域的新事物，③关键词①：“先赋诗”和“先立题”分别代表了两种不同的创作路径。不符合题意。新事物不会因为一些人的反对而不是新事物，新出有些诗歌是即兴而作，诗人有感而发，赋诗之后再为其立一标题，现的事物也不一定就是新事物，④错误。有的诗歌则是因题而起，诗人先定立诗题，然后围绕题目构思诗歌2.C解析：材料没有强调世界经济发展对一个国家经济发展的作的格律和内容→可联系矛盾双方的斗争性。用，材料强调了部分的功能变化会影响整体的功能，强调的是部关键词②：无论是“先赋诗而后立题”，抑或“先立题而后赋诗”，最分，而且是当部分以合理、有序的结构构成整体时，整体功能大于终都指向诗题与诗句的契合→可联系矛盾双方的同一性。部分功能之和，①排除。事物的发展是由量变到质变，又在新质的关键词③：综合整体材料→可联系矛盾双方的对立统一推动事物基础上开始新的量变，如此循环往复，不断前进，而且材料体现了的运动、变化和发展。当量变积累到一定程度时就会引起质变，不涉及质变后又开始新知能点四用对立统一的观点看问题的量变，④排除。知识特训知能点三矛盾是事物发展的源泉和动力易错辨析知识特训1.×提示：主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位，对事物发展易错辨析起决定作用。1.×提示：矛盾的对立统一推动事物的运动、变化和发展，由此构2.×提示：事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。成事物发展的源泉和动力。3.X提示：矛盾的次要方面处于被支配地位，对事物的性质不起主2.×提示：两个事物之间只有形成了对立统一的关系，才能有矛盾。导作用，但并不是没有影响。3.×提示：矛盾的同一性是相对的，矛盾的斗争性是绝对的。4.×提示：在特殊的情况下，要先解决好次要矛盾，才能解决好主4.×提示：矛盾的同一性和斗争性是矛盾所固有的相反相成的两要矛盾。解决主要矛盾是必要条件不是充分条件，解决主要矛盾种基本属性，二者不能相互转化。只是取得成功的关键。5.X提示：矛盾的斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约。5.X提示：坚持两点论，就要反对一点论；坚持重点论，就要反对均6.×提示：矛盾的普遍性和特殊性的关系是共性和个性、一般和个衡论。别的关系。6.X提示：前半句对后半句错，二者是有区别的，世界观依据不一7./样，具体内涵也不一样。8.X提示：世界上的事物之所以千差万别，就是因为各种事物内部7.×提示：具体问题具体分析是指在矛盾普遍性原理的指导下，具的矛盾各有其特殊性。体分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法。能力特训8./典例1C解析：月亮门与云瑞给人美的享受，表明其具有美学价能力特训值，而哲学上的价值是指客体对主体的积极意义，而不是主体活动典例1C解析：一切要从实际出发。江苏要根据中央擘画的宏伟对客体的积极意义，①错误。应认同本民族文化，尊重其他民族文蓝图，立足本省实际，制定本省发展目标，①错误。材料强调江苏答案导学23

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