2023-2024学年山西省金太阳九年级上学期期末评估(24-CZ75c)语文试题

2024-07-09 15:42:59 14

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本文从以下几个角度介绍。

对逝去多年的女护士们的叮嘱，令人动容。⑤有精巧完整的：40.①表现出老杨等干部贴近人民群众，工作作风踏实；②突出结构：小说聚焦墓地这个场景和守墓这一情节，穿插对过去密切联系群众、依靠群众的重要性；③运用口语，朴实自然，的回忆，将回忆与现实巧妙交织，打动读者。【由“她们在院子富有生活气息。【结合“老杨同志跟区长、区救联主席、武委会里忙碌地布置着战地医院…院子里，甚至整个二龙山都亮主任、章工作员一同来了，一来就先到老槐树底蹓了一趟”可了”“她们的年龄和自己相仿…自己也随之沉稳下来”可得知，此处使用“骝”字，说明老杨他们去实地走访群众，了解情出答案①。由“马花花、张小草她们奔出来…有的直接倒况，看似是“闲走”，实则展示了老杨等干部巧用工作方法，贴在了地上”“战役结束后，在他的坚持下…选择留在二龙山近人民群众，工作作风踏实。结合“因为村里这么大问题章做一名守林员”“后来，他走了…正好可以清晰地看到那几工作员一点也不知道，还常说老恒元是开明士绅，大家就批个女兵的墓地”可得出答案②。‘由“战役结束后”“他已经二评了他一次”可知，“骝”的工作方式与章工作员形成对比，突十大几了”“一晃他就三十出头了”“又是一晃，他到了退休的出密切联系群众、依靠群众的重要性。结合“我们一早起好年纪”“后来，他走了”可知，本文按照时间顺序，记叙了“他”到外边骝一下，顺路就蹈到他家了”可知，“骝”是口语用词，一生为几位女护士守墓的事情，由此可得出答案③。由“他这里妙用动词，符合农村生活用语，生动形象，给人亲切之会冲她们说：‘这天真热。’他又抬头望望天：‘估计明天要下感。】雨了’”“他站过了，说过了，又冲她们低低地说一句：‘我该回41.①突出了人物的形象特点；②与小说情节紧密关联，或推动家了’”“他就说：‘天凉了，该多穿点衣服，小苏哇，你身子骨情节发展，或收束故事；③真实地再现了当时农民斗争的情弱，吃东西别贪凉’”可得出答案④。本文第2~4段插叙了几形，体现了时代特点；④将板话运用在小说中，艺术形式新颖位女护士牺牲的故事，其他段落记叙了小说主人公“他”为几独特。【由“工作员，换不换”可知，群众对工作脱离群众的章位女护士守墓的事情，本文的主要内容聚焦在墓地这个场景工作员的不满；结尾处李有才编的纪念歌中，“老恒元，泄了和守墓这一情节，穿插对过去的回忆，由此可得出答案⑤。】气”表现了阎恒元被斗争后不能再耀武扬威的落魄。由此可【赏析小说语言】得出答案①。由“满街都有人在墙上念歌”“这样才算把得贵34.D【A“这表明在斗争方法上人心不齐”错误，以小顺为代表的谣言压住”可知，李有才的短歌传唱度很高，解除了百姓的的年轻人有热情却缺乏斗争经验，老杨同志注意斗争策略，后顾之忧，压下了阁恒元的谣言，让人民斗争得以顺利进行，他讲道理，教会年轻人区别敌我矛盾，只能说他们意见不一，与小说情节紧密关联，由此可得出答案②。小说结尾处的纪不能说“人心不齐”。B“对阎家山存在的问题一点儿都不关念歌“阎家山，翻天地，群众会，大胜利”对本次斗争做了一个注”错误，之前是因为章工作员脱离群众，被阎恒元等人蒙总结，“全村人，很得意，再也不受冤枉气”表达了斗争胜利的蔽，进而导致大家认知错误。C“诱引几户姓阎的村民”错误，喜悦之情，也蕴含了作者对恶势力的蔑视，以及对农民捍卫“拉了几户姓阎的”是利用了他的“家长资格”；“威逼个别农自身权利的支持和赞扬，体现了时代特点，由此可得出答案救会会员”是打发得贵去做的。】③。艺术效果上，文中的短歌和纪念歌篇幅简短，节奏明快，35.B【“本文展现了民主政权初创时的矛盾冲突，如旧村政委读起来朗朗上口，便于百姓铭记和传唱，它是新农民们斗争员和新当选干部之间的矛盾”错误，选文部分主要写老杨同的“武器”，用板话形式制造气氛，宣传效果明显，又能用快节志领导村民开会斗争老恒元的过程，没有展现旧村政委员和奏的语言引起读者的阅读兴趣，彰显了新颖独特的艺术形新当选干部之间的矛盾。】式，由此可得出答案④。】36(1)“手心”指手掌心，这里是指阁恒元所控制的范围，突出【探究文本意蕴】强调阁恒元在阁家山村势力大。42.B【“表现敌军在安静的环境中麻痹大意，未能察觉我方船(2)“老朋友”本指相识已久的朋友，这里是指押给阁恒元的只趁着夜色渡江”错误，根据原文“距离在可怕地缩短：五百三亩地，表现了李有才对三亩地的深厚感情。【本题要求赏析米，四百米，现在只有三百米远了…”“机关枪一片流火似词语含义，一方面要理解词语字面的意思，另一方面要结合的从岸上朝江面上扫，就如同红热的熔铁倒出来，千万火星语境理解它在文本中具体的含义。】跳起，迸落”可知，“一丝动静都没有”表明敌军并非未能察觉37.①情节上，照应前文，总结事件，既承接“大家听他念了，都我方船只趁着夜色渡江，而是等船只靠近了再近距离扫射说不错”这句话，也承接前面的整个事件，使故事更加完整。攻击。】②内容上，老杨同志充分肯定了李有才用板话对这次“斗争43.C【“小说浓墨重彩地描写长胡须老水手”错误，小说没有浓纪念歌”的内容概括。③形象上，既肯定了李有才是一个有墨重彩地描写长胡须老水手，另外，“他是这场战役最终取得才华的农民形象，也塑造了老杨同志工作沉稳、善于总结的渡江胜利的关键性人物”理解有误，长胡须老水手只是参加干部形象。【分析句子的作用可以从情节、内容、形象等角度战斗的一员，负责驾驶船只帮助我方军队渡江，不能由此判思考，分析时要联系这句话的意思和全文内容。】断他是这场战役最终取得胜利的关键性人物。】38.①口语化表达。语言使用大白话，通俗易懂，又不失生动形44.(1)新闻的真实性：①事件真实，小说取材于历史上真实发象。②幽默诙谐。叙述形式明快诙谐，多用三字句，两个三生的解放军渡江战役；②场景真实，小说具体生动地描写了个字组成一行，三个字、七个字相互间隔等，增添了娱乐性。紧张激烈的战斗场面，逼真地还原了这场战役；③细节真实，③押韵一押到底，朗朗上口，节奏鲜明。④语言新鲜活泼，适小说通过战斗环境、人物心理、动作等描写，给人以身临其境当运用修辞手法，如“翻天地”是夸张，“泄了气”是比喻。【赏之感；④主题真实，小说主题响应《向全国进军的命令》，具有析语言特点应从修辞手法的运用、词语的选用、句式的选择、鲜明的时代感。语言的整体风格（包括语体色彩）、所传达的情感等角度(2)语言的浪漫性：①小说中宏大、开阔、瞬息万变的画面，充分析。】满浓烈的战斗气息，洋溢着火热的革命激情，表达了对胜利39.示例：①鲜活明快。如“整了我们一次风”等句，语言鲜活明与希望的向往；②小说的语言高亢豪迈，以排比、激昂的句式快。②真实，具有亲和力。如“真是天大的高兴”等运用口语叙写战斗中的人、景、物，充满斗志，让小说显得跳跃而鲜活。和方言，给读者以真实、亲和感。③形象生动。如“吃人虫也【(1)先分析新闻的真实性：根据开头“我们命令你们：奋勇前再不敢吃人了”“老朋友”等语句形象生动。进…”“《向全国进军的命令》”可得出答案①。根据原文“机?5XKA·还立-∩个￥9（45

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