[名校大联考]2024届·普通高中名校联考信息卷(压轴一)试题(语文)

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2、2023-2024名校大联考第四次
3、2024名校联考测试卷答案
4、2023-2024名校大联考
5、名校大联考2024月考四
6、2024名校大联考信息卷月考四
7、名校大联考2023-2024学年度高三第二次联考语文
8、2023-2024名校大联考
9、名校大联考2023-2024学年度高三第二次联考语文
10、名校大联考2023-2024高三第二次联考

第八套模块测试（上）1.C(A它仍然是对原始初民的生活情景，社会状况及精神追求等客观现实的真实反院”油解文意，材料一说的是“在一定程度上反映了原始初民的生活情景、社会状况以及精神追求”】B“他们都能为了部族的共同利益而勇于献身”绝对化，材料一说的是“他们为着公共的利益，敢于牺牲，不屈不挠，往往表现出正直、刚毅、诚实的高贵品格”。D“因此它能成为民众自我教育的道德题材”错，材料二说“神话传说…是民众进行自我教育的道德题材。也正因为如此，神话传说的内容与生活息息相关，它的结局总是正义战胜邪恶，善恶有报。它通过各种人物形象直接给予人们警示与告诫”，可见选项的说法因果颠倒)2D(“如果将内容高雅化，反而会不利于神话的流行传播”错。材料二只是说“中国神话传说在文字被创造出来之前一直都是通过口耳相传的方式进行传播的”，并没有说如果将内容高雅化，反而会不利于神话的流行传播，选项说法无中生有)3.C(材料一论述了神话的德育与教化作用。A郭沫若这句话阐述对神话世界的态度，不是阐述神话的德育与教化作用，所以不适合作为论据来支撑材料一观点。B鲁迅这句话阐释神话的起源问题，不是阐述神话的德育与教化作用，所以不适合作为论据来支撑材料一观点。C马林诺夫斯基这句话强调的是神话的德育与教化作用，适合作为论据来支撑材料一观点。D马克思这句话是说神话具有历史性，且神话随着人类实践能力的提高而失去存在的基础，没有阐述神话的德育与教化作用，所以不适合作为论据来支撑材料一观点)4.①神话是原始初民精神追求的体现，盘古开天辟地、女娲补天、后羿射日、大禹治水等神话传说体现的都是初民自强不息的精神。②神话传说中的英雄人物具有高尚纯洁的个人品性，体现了初民的共同道德追求，对中国传统伦理道德观产生了深远影响。（每点2分，意思对即可)5.①继续挖掘传统神话的精神内涵。②优化传统神话的叙事方式，让其传播得更广泛，使受众更乐于接受。③赋予传统神话以新时代的要义，使其与新时代生活相联系。（每点2分，意思对即可)6.A(“暗示了羊续心理的变化”属无中生有，文中“清澈的小溪”“静谧的江”“水量充沛的湖”主要是为后文与年轻人相遇等情节做铺垫)7B(“羊续悬鱼是为了感谢下属焦俭”错误，羊续悬鱼并不是为了感谢下属焦俭，而是为了维护焦俭的脸面，不点破他的小心思)8.①这句话意为垂钓者与鱼的身份在特定的条件下会发生转换。②这句话点明了文章主旨。本文写鱼就是写人，人与鱼构成了同一种寓意；钓鱼之道就是为官、为人之道，二者之间形成了一个交点，即做人定要恪守本分，为官清廉。（每点2分，言之成理即可）9.不赞同。①钓鱼的年轻人从做了一方大员到在大牢中死去这一情节，推动了情节发展。②钓鱼的年轻人做一方大员时就是一条最贪的肥鱼，这一情节暗示了为官要清正廉洁的主旨。③“怎么挡得住那么多水中的长线，挡得住那么多在暗地里闪着寒光的钓钩”等句子让文章更加深刻，更加发人深省。（每点2分，言之成理即可）10.C、E、H(原文标点：岁余病卒，赠辅国大将军，追封原国公，中宗亲为文以祭之)·23【24新教材·DY·语文·参考答案一R一必修下册一QG】