百师联盟 2024届高三二轮复习联考(二)2历史(百G)试题

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本文从以下几个角度介绍。

1、百师联盟2024高三二轮联考二
2、百师联盟2024高三第二次联考

全国100所名校高考冲制猴13.C【命题意图】本题考查英国《权利法案》，意在考查学生获取和解读材料有效信息，认识历史现象的能力【解题分析】由材料可知，该学者认为，《权利法案》的实际意义是明确划分了议会和王权的权力界限，使双方此后得以避免再因权限模糊而发生严重的权力冲突，英国也因此获得了一个长期稳定的政治环境，故C项正确。A、B、D三项对材料主旨理解错误，排除。14.B【命题意图】本题考查近代法国政治与教育，意在考查学生获取和解读材料有效信息、解释历史现象的能力【解题分析】由材料可知，当时处于法兰西第三共和国时期，相关规定突显了公民教育世俗化的特征，以强化公民对共和国政权的认同，这有助于夯实共和制的基础，故B项正确。材料强调的是公民教育，而非文化素养的培养，也谈不上便利电气化理论的应用，A、D两项对材料主旨理解错误，排除；材料中法国政府的做法是政府国家治理的体现，但这些举措并不能强化法国政府的治理能力，排除C项。5.D【命题意图】本题考查国际法与国际政治关系，意在考查学生获取和解读材料有效信息、认识历史现象的能力。【解题分析】由材料可知，国际法的发展具有明显的阶段性，以国际关系为调整对象，往往以一定国际政治体系为依托，国际政治体系发生变迁，国际法也要相应作出调整，故D项正确。材料没有特别强调集体安全和世界各国政治联系紧密，A、C两项与材料主旨不符，排除；材料主要反映国际法与国际政治的关系，没有体现强权政治色彩，排除B项16.A【命题意图】本题考查经济全球化与全球移民，意在考查学生获取和解读材料有效信息、解释历史现象的能力。【解题分析】由材料可知，伊朗、印度、海地三国一大批高素质人才流向美国，而这些人才在这三国中并不多余，甚至可谓稀缺。据此可知，受全球化冲击，发展中国家大量高素质人才流失，从而削弱了这些国家在技术创新方面的能力，故A项正确。材料中没有体现发展中国家教育落后的信息，排除B项；材料主要反映的是发展中国家高素质人才流失问题，并非人才培养结构问题，排除C项；虽然材料在一定程度上折射出当时劳动力的全球流动趋势，但这并非材料的主旨，排除D项。17.(1)时间：2001年6月20日。目的：引起国际社会对难民问题的重视。(2分)(2)基本趋势：移民数量不断增多；国际人口迁移量占全球人口的比重维持高位；主要由发展中国家（以中国为代表）向发达国家迁移（以美国为代表）。(4分)(3)原因：经济全球化的深人和劳动力的全球流动加快；国际局势总体稳定，局部地区冲突加剧；受全球国际分工调整和各国移民政策影响；发展中国家人口数量相对庞大，经济、教育也有所发展；等等。(6分)18.(1)依据：一方面，从“全年纯收人”“人均生活消费支出”总趋势看，江苏农村经济有所发展，居民生活水有所改善。从“从集体得到的收入”“食品”类消费支出数据可知集体经济对江苏农村居民生活保障方面的贡献。(2分)另一方面，从“家庭副业纯收人”下降可知，这一时期党和政府对私有经济的性质与作用认识仍存在偏差，对社会主义的本质还缺乏正确认知。(2分)从人均生活消费支出的构成方面看，食品支出占比达六七成，“衣着”“文化与生活服务”支出占比偏低，这反映了农村居民收入较低，生活相对较为简朴。(2分)【24·(新高考)Cg·历史·历史卷参考答案（一）第3页（共4页）