安徽省2024届“皖南八校”高三第三次联考(HD)试题(历史)

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7:193⊙四巴①众令4lg:.关m行一道世第9页器图扫雅全长王2024年中考权威预测模拟试卷·历史（四）缩印7容参考答案一、单项选择（本大题共15小题，每小题2分，共30分）1.A【解析】本题考查中国古代政治制度的影响。西周初年分封制的实行稳定了周初政治形势，巩固了疆土，但后期分封的诸侯独立性增强，应客观辩证看待分封制在不同历史时期的影响，不能说其实行是错误的。中国君主制在历史上巩固了中央集权，有利于大一统，在当时历史时期有进步性，不能简单与希腊民主政治比较，说其落后。科举制建立发展过程中，有利于人才选拔，推动教育发展，但后期考查内容不符合时代需求，反而阻碍了教育发展。故选A。2.B【解析】本题考查孔子和老子的思想。题干中孔子希望实现社会安定有序，老子希望实现无为而治、天下大同，反映出二人虽然主张不同，但都有共同的社会理想。故选B。3.C【解析】本题考查中国货币发展演变历史。根据图可知中国货币演变路径是金属货币一纸币一金属货币一纸币；结合所学可知宋元时期纸币出现是商品经济发展的需要；同时因宋元时期战争频繁，政府推动发行纸币；开元通宝是唐朝的著名货币。故选C。4.D【解析】本题考查古代丝绸之路。由地图可知商路⑤是海上丝绸之路。A项中国开辟通往印度洋的航路是在汉武帝时期；B项造纸术由阿拉伯人传人欧洲是通过陆上丝绸之路，不是海上丝绸之路；C项唐中期后虽然陆上丝绸之路因政治经济等原因时断时续，但没有完全被海上丝绸之路取代；D项郑和下西洋规模浩大，使海上丝绸之路达到了顶峰。故选D。5.D【解析】本题考查清朝巩固统一多民族国家的措施。A项西汉时期设置西域都护，B项和C项都是元朝加强对边疆地区管辖的措施，D项清朝设置驻藏大臣巩固统一多民族国家。故选D。6.B【解析】本题考查洋务运动的主要措施。由题干中“夫造轮船…传无穷耳”可知，左宗棠认为学建造轮船，不仅是为了军舰，更是为了学到西方造船和驾驶的技术，使西方造船和驾驶的技能在中国广泛传播，并让中国技艺在此基础上有所进步。而要实现这一目标，必须设立培养人才的学校，故排除A项和D项；京师同文馆是洋务派恭亲王和文祥所创立，排除C项。故选B。7.A【解析】本题考查戊戌变法的扃限性。由题干中“他们竭力呼号维新变法，但举国如梦如睡，没有多少人认识到这场变法与自己的命运息息相关”可知，变法只是少数维新派在奔走呼号，当时民族意识并没有完全觉醒，变法没有形成社会共识，缺乏必要的社会基础。故选A。8.D【解析】本题考查五四运动精神。该学者一方面对于学生使用暴力破坏法治的做法表示反对，但另一方面重在肯定青年学生的爱国热情。故选D。9.B【解析】本题考查一五计划相关内容。从题干中的时间1956年可排除选项A和D,1952年底土地改革基本完成，1978年改革开放才拉开序幕。三大改造强调的是生产资料所有制的转变而非经济建设，再根据图中统计数据可知，1956年一五计划正蓬勃开展，第10页巴阳全廷此时期国内经济建设取得巨大成绩。故选B。10.C【解析】本题考查21世纪中国在交通运输领域的成就。三幅图片分别是青藏铁路通车、高铁快速发展、港珠澳大桥，三幅图片都反映了交通运输领域的新发展。故选C。11.C【解析】本题考查古罗马元首制。据题干可知，罗马的问题是“土地问题以及意大利和其他地方民众获得公民权的问题”，从而知道此时处于罗马共和国扩张时期，罗马已成为地中海区域霸主。政治杀戮则指以凯撒为代表的军事寡头的战争。随后罗马由共和国走向帝国，其标志是公元前27年，屋大维建立元首制。故选C。12.A【解析】本题考查美国建国后的政治体制。据题干可知，马歇尔的主要贡献在于“抵挡住了众多来自州权主义者的压力”，即地方州政府的分离主义的倾向，维护了联邦政府的权威。故选A。