[神州智达]2023-2024高三省级联测考试 冲刺卷Ⅰ(四)4化学试题

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②Cat2(1分)；相同温度时，Cat2对应的活化能更小(2分)；2o0(2分)(4)4(2分)(5)①降低温度(1分)②不变(1分)【解析】本题主要考查化学反应原理，考查学生对化学反应原理的理解能力和综合运用知识的能力。(4)根据反应式，衡时，有0.2 mol HI、0.4molH2、0.4molI2(g),K=4。(5)HI分解反应是吸热反应，升高温度，反应速率加快，达到衡所用时间缩短，衡转化率增大，故相对甲，乙改变的条件是“降低温度”。恒容条件下，衡后再充入HⅡ，相当于原衡时缩小体积，衡不移动，HI衡转化率不变。29.(1)气孔导度（或气孔开放程度）(2分)(2)不能进行光反应合成ATP和[H](2分)CO2用来合成苹果酸(2分)(3)在夜间，PEP羧化酶的磷酸化水高；在白天，PEP羧激酶的磷酸化水高(3分)【解析】本题主要考查光合作用，考查学生的解决问题能力。分析题图可知，仙人掌的CO2吸收量和H2O蒸发量的变化曲线与气孔导度的变化曲线保持一致，可推测CO2吸收量和H2O蒸发量是由气孔导度决定的。卡尔文循环的进行需要光反应提供ATP和[H],仙人掌不能直接利用苹果酸进行光合作用，夜间合成的苹果酸在白天生成CO2后才能被利用。在夜间，PEP羧化酶磷酸化后被激活，催化C○2生成苹果酸；在白天，PEP羧激酶磷酸化后被激活，催化苹果酸生成CO2。30.(1)下丘脑体温调节中枢(1分)(2)冷觉感受器(1分)骨骼肌(1分)产热量(2分)(3)促甲状腺激素释放激素→垂体→促甲状腺激素(2分)(4)舒张(1分)汗腺分泌活动增强(1分)【解析】本题主要考查体温稳态的调节，考查学生的理解能力。人体的体温调节中枢位于下丘脑。在寒冷刺激下，下丘脑的调节能使甲状腺激素分泌增多，机体代谢增强，产热增多，以维持体温稳定。在寒冷刺激下，可通过下丘脑一垂体一甲状腺的途径，促进甲状腺激素分泌增多。31.(1)水生动物、浮游动物、农业害虫(2分)(2)保持或恢复自身结构和功能相对稳定(2分)鱼鸭能捕食水稻害虫，减少害虫对水稻的摄食；鱼鸭摄食水生杂草，降低杂草与水稻的竞争；鱼鸭产生的有机物碎屑被微生物分解后，为水稻的生长提供无机营养；鱼类可松土，提高土壤通气性，改善土壤环境（任答1点，3分）(3)化肥和农药(2分)【解析】本题主要考查生态系统的结构与功能，考查学生的解决问题能力。分析图可知，田鲤鱼作为次级消费者主要摄食水生动物、浮游动物和农业害虫。与传统的稻田生态系统相比，稻鱼鸭共生系统的生物多样性高，稳定性高。32.(1)均色型：新类型：黑缘型=1：2：1(1分)3/4(1分)【①高三理科综合·参考答案第7页（共10页）①】