湖北省2024年新高考联考协作体高二2月收心考试语文试题

2024-02-21 11:30:34 125

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管他对我非常和蔼，可我总是有些拘束，和他说话的时候用了很多的心思。现在，我觉得他就侯一个多年的朋友似的，我和他都是一样老的老人了。将军摆弄他的那些木牌的时候，我就用根竹棍逗逗路过的虫子和妈蚁，或者看一只蝉怎样通过它的声音使自己从稠密的树叶中显现出来。将军的那种自言自语一片一片地传入我耳朵：将军说，你去吧。将军说，我记得你，当然。我记得你的手被冻成了紫色。是左手吧？将军说，你这小鬼，可得听话呀。将军说，…有两次将军指着木牌上的名字问我，赵×你知道么？王××呢？我只得老实地回答，我不知道，将军。②将军有些恍然和茫然的样子。看我这记性，将军一边望着他所说过的名字，一边摇头，人真是老了有时将军也和我聊一些和他这支部队相关的陈年旧事，他选取的不是战争而是一些非常微小的细节。譬如某某爱吹笛子，吹得很好，有点行云流水的意思。譬如一个战士特别能睡，即使他站着也会马上鼾声如雷。他脚还特别臭。将军说我原本想让他当我的警卫员来着，可我受不了他的臭脚。说到这里时将军的声音很细，并且有种笑意。他笑得有些诡秘，他笑起来的样子让他年轻了很多。当时我是想对将军这么说的，我有点冲动一可最终我却没有把它说出来。③现在想起来我是应该说的。我在向旧日的时光眺望中看到这一细节的时候，我就跟他说了。将军愣了愣，然后粗犷地笑起来：你这小鬼。我不是小鬼了，我已经老了。将军还跟我说过逗蛐蚰、抓毒蛇、吃草根一类的小事，说过某某和某某的一点琐事，他很少跟我谈什么战争。我不知道他为什么不谈。要知道将军一生戎马经历了无数次大大小小的战争，要知道将军在这无数次的战争中很少失败，要知道他现在指挥的这支木牌上的部队，很可能是在战争中牺牲的将士啊。在将军去世之后我搜集了不少和将军有关的资料，只要是哪本书上提到将军的名字，我就毫不犹豫地把它买下来。原本我还想把将军的两个木箱也留下来的，后来我想将军比我更需要这支部队。那些木牌，燃烧的木牌，在将军的墓前变成了一缕缕的烟。它们升腾的样子就像一支远征的部队，将军重新见到自己的这支部队时，露出的会是怎样的一副表情？我悄悄地留下了两块木牌，那是两块没有写字的木牌，上面画的是圈。曾有一个宣传干事向我了解过将军的晚年，我向他叙述了将军每日如何摆放他的部队。他是不是怀念自己的戎马生涯？是不是想继续战斗，消灭敌人？不，好像都不是，将军在晚年基本上没想到战争，他好像只是，只是…怎么说呢？他好像就是把木牌摆出来，想一想过去的事，就这样。就是这样。那个干事对我的回答很失望。我坐在屋檐下，低着头，低上一会儿就抬起头来，向一个很远的远处进行眺望。我越来越多地想到将军，我觉得他的某些部分正在我身体内的某些部分里得到复活，有时候，一个生命是会成为另一个生命的。我的手指，抚摸着我一直收藏着的两块木牌。在我混乱的生活里它们的位置却是一直都没变过。而现在，我抚摸着它们，④感觉上它们变小了，但比以前更重了。(有删改)6.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是(3分)A,木牌是将军阵亡将士的象征，也是将军的精神支撑，将军在一次次排出木牌的活动中慰藉着自己的晚年。B.“跳望这一动作在文中多次出现，在反复中推进叙事，“我在跳望中回望将军，将军在跳望中回望昔日荣光。C.宣传干事对“我”的回答很失望，因为“我”没有提供他想要的答案，这样写意在揭示他与我”之间的隔膜。D.小说与狄更斯的《大卫科波菲尔》一禅，以两个不同年龄段的“我的悠知，丰富、深化了文章意蕴。一模语文试卷第4页，共8页

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