高三2024年全国高考·模拟调研卷(五)5文科综合XN答案

2024-01-06 16:58:16 27

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错误。的专制权力”“置于君主的直接管,诸侯势力扩张，诸侯争霸兴起，这人干香有在请候国内部，不是强化周天子的南环的人口在将凉来世的业春口的立化竹达上也的发康标代表者轻济为的的支化也店生础上进行的，而且打着尊王攘夷测代来者务次轩业也内力占进去北校的收B项体来来四成后一香济背短不a路生正的袁乘因为何岐对其不敬便后：资本主又国家大多点少了子预，美国电不能代表所有的发达因家故D项。明九品中正制存在很大的弊端，5D【解不方多苏区国化的古达皮世©清种物了个关使内开我新洗自6，协有发尼材料的主旨不是世家大族把持一—互利与共问利欢定合国字人代泰这的家衫点的装成这些共议有利于名四间的经济合作，自然枕利于国际形势的棉定，故D项错误。成少冲突数D须正大运合迎欧店于丝流合代地坛不沙及放治问道，故八预修头：结件而不结盟是中四做罗新等四组成的上津合作组织的合作原则，故B项错误各食员曲调肴在合作头赢，但由干各四国情不同，在世界经济中的地位不网，因而不可能完全实现等，故C项错误。,白银作为货币使用的情况明出现的纸币逐步由政府垄断，,而且出现纸币，这是商品经41。()原因旧的口控制失效工业化和现代农业的发展，促进经济迅速增长，为人们提供更多就业机会：人们的婚媚家和生借误；美洲的白银大量流入中育观念查化：生产力发展，社会进步，社会生活水提高：居住环境相对改善，科技进步使医疗卫生水提高背养水提商：生活质量相对提高，人类自身免疫力增强。〔任意1点2分，3点分形响：促进经济发展：带动城市化进程带来一些社会问题：给资源和环境造成了空前的压力。（任意】点2分，3点6分）涉及数学、天文历法、水利技(2古代人口政策：提但早婚多育：鼓励百姓多生多有：保护儿查及特殊群体；将人口数量的增诚作为评定官员政绩的重要标,体现了其思想开明学术包准；提高医疗水，减免赋税、赈济灾害等。（任意1点2分，3点6分，4点8分）及最高统治者的信息，而且(3)认识：一定数量的人口是社会存在和发展的必要前提，与物质生产相适应的人口，有利于促进社会发展：应适度保特人口数前列，在自然科学领域落后量，适应经济和社会发展；注意提高人口素质。（任意1点2分，2点4分，3点5分）【解析】本题主要考查中国古代、英国工业苹今时期人口增长。第少问，第小同，从材料中可找到阳的人口拉创失放，工业化和2年”“湖南都督府”等可知现代农业的发展、医疗设施的发展、营养水提高等关健信息，加以归纳即可。第二小同，应从积极和消极两方面精证看特：可从族工业，这对于传统的自对经济、对环境、对城市化、对社会等角度分析。第(2)问，紧和材料可我到提侣早婚多有、鼓励多生多有，保护儿金及特珠群体评南京临时政府，而且根据定官员政绩、提高医疗水、减免赋税、赈济灾害等关键信息，进行整合即可。第(3)问，必须从整体材料出发进行总结升华，可从人口质量、人口数量与经济发展的关联等角度谈认识。42.（示例)官督商办，而且材料没有不是全国第一家，故D项论题：启蒙运动是一场反封建、反教会的思想文化运动。八)重从启蒙思想家的作品来看，这次运动有力批判了封建专制主义、宗教愚昧及特权主义，宣传了自由、民主和等的思想。比如特别是“三大”后指出，我英国早期启蒙思想家霍布斯在其著作《利维坦》中，主张把教会置于国家和君主管辖之下，由国教管制人民，反对罗马教会的教些都体现了李大钊认为权统治；法国启蒙思想家培尔在其著作（历史与批判辞典》中批判封建宗教，无情地驳斥正统的基督教信仰；而法国的孟德斯鸠阶级能反抗，但没有否在其著作《波斯人信札》中提出专制主义统治下的法国是极不合理、极不公的社会等等，这些思想家都把斗争的矛头指向封二七惨案的教训虽然有建主义和教权主义，批判专制主义和宗教愚味。17一18世纪西欧资本主义进一步发展，资产阶级力量日益壮大，而专制王权国民党进行改组，而不和宗教神学成为资本主义进一步发展的严重障碍，要求摆脱专制统治和教会压迫的强烈愿望成为启蒙思想产生的历史条件。启蒙运动是一场资产阶级的思想解放运动。(12分)霜评分标准：论题部分0~3分，论述部分0~9分。具体赋分要求如下：所谓的“适地适产”是分值要求完全失去独立性，导致项错误；沦陷区农业所拟论题符合要求，指向明确。10~12分误；经济掠夺给中国能够结合科学的史学理论如唯物史观，引用两个以上的具体史实，支持论题，史实准确；分析、论述充分，结论合理；逻辑严密，文字通顺知，共同纲领对国家所拟论题符合要求，指向明确。益，因此相当于国家7~9分能够引用两个以上的具体史实，支持论题，史实较准确；有一定的分析、论述；逻辑较严密，文字较通顺；结论国人民政治协商会合理和毛泽东的《论人所拟论题基本符合要求，指向较明确4~6分能够运用一个史实支持论题；表述较通顺；结论明确安”“并不专属于人能依据材料提出自己的论题，但观点不完整或指向不明确，论述文字与论题关系不清，或无关系；结论错误；理性和正义，是罗0~3分没有逻辑性，文字不通顺;“这种法并不专不是增加神权色【解析】本题属于开放性试题，考查世界思想史，侧重考查启蒙运动。要求从表格中选取信息，确定主题并加以阐述。信息选取的角度可以是作者、作品、国家（地区）以及作品的主要内容等，确定的主题和启蒙运动有关联即可，如根据材料“自然中真正存在的语句为“国王只东西，都是按照一定规律运动的个体”“论述了数学、自然科学是怎样成为科学的，提出哲学也应该模仿自然科学走上科学之路”等志的体现，故A确定自然科学的发展和启蒙运动的关系，比如“英式政体是君主暴政和贵族暴政的肮脏残余，是两者利益的终极代表”“尖锐地揭做B项错误；法露农奴制度、专制制度的罪恶”“专制主义统治下的法国是极不合理、极不公的社会”等，确定启蒙运动对社会政治运动影响等明君主制在法等，另外也可以从启蒙运动的起源、高潮以及传播的角度、启蒙运动产生的背景、启蒙运动的主要内容和人文主义的关系、启蒙思激烈，故D项想和宗教的关系等角度确立主题，阐述时要结合相关的史实，做到史论结合，论从史出等等。文科综合参考答案-29

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