高三2024年全国高考·模拟调研卷(四)4文科综合XY试题

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1、2024年全国高考调研模拟卷四文科综合
2、2024高考模拟调研卷文综四
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4、2024全国高考仿真模拟卷文科综合四
5、2024高考调研模拟卷(四)
6、2024年全国高考调研模拟试卷四
7、2024年高考模拟检测卷卷四
8、2024全国高考调研模拟试卷四
9、2024年全国高考调研模拟试卷四
10、2024高考模拟示范卷四文综

不存在的。35.【参考答案】C【试题解析】解题时应注意题干所涉及的时间为1952年，所涉及的国家为美国，所涉及的内容为移民法。适合的选项为C。一个国家除了高等级人才外，还需要实用性人才，A不能选；移民组成的国家指在立国之初，B不能选；“中间地带”指的是除了美国、苏联之外的国家。也不能选。43.(1)背景：汉武帝统治时期，政治统一，经济发展，思想大一统，综合国力强大；西方：商业兴盛，城市发展；宗教的盛行，对人才的需求增加。(8分，各4分.答出2点即可。)教学目标：为政府培养人才；为社会培养人才；教学内容：儒家经典；法律、医学、神学、文学；教学方法：讲授；辩论。(6分，各2分。答出3点即可得6分。)(2)特点：明确的课程表、固定的教学组织人员、学位颁发制度和学术自由、学术自治等。(6分)：影响：推动了欧洲教育的发展和人才培养；推动了文化的传承；为欧洲近代化创造了条件；推进了欧洲的城市发展；推动了商品经济和资本主义经济的发展(5分)44.评分标准：角度：角度合理准确(3分)；较合理准确（1-一2分)；角度错误(0分)；阐释(0-6分)具有思维深度，史实准确，逻辑清晰(5-6分)；有思维深度，史实准确逻辑较清晰(4-一5分)；具有一定思维深度，史实不准确，逻辑较清晰(2一3分)；没有明确的角度，史实不准确，逻辑不清晰(0一1分)。表述：逻辑严密，表述清晰(3分)；逻辑较严密，表述较清晰(1分)；逻辑不严密，表述不清晰(0分)示例一：中国成为世界秩序的枢纽。(3分)本书展示了两个主要问题，一个是“什么是中国”以及“中国的未来会怎么样”给出了解释。在这本书中，作者打破了一般作者叙述的中原视角，展现了一个超大规模、多元一体的中国：对内，中国是一个多元一体的体系；对外，中国是世界秩序的枢纽。(2分)中国的和崛起，无疑是现实世界的大事：“一带一路”倡议、亚洲基础设施投资银行、金砖国家会议等等，都是例证。这些外交努力对既有国际秩序是重要补充，也为广大发展中国家提供了更多的外交选择空间。(2分)有的国家并不接受中国的快速崛起。对于相关实践的解读，多半还流于表面，这就导致对于国际失衡的解释、对于中国外交努力的深层建设性意义的挖掘，仍有很大提高空间。(2分)中国的世界责任，在这一时间得到展示，中华民族的伟大复兴，也在这里找到其最伟大的意义：中国将突破西方单一的现代化方式，为人类提供更多的可能性。(3分)示例二：多元一体的中国(3分)在今天这片被称作中国的东亚大陆上，数千年的历史呈现为一个多元一体的过程。这个内部包含着中原、草原、海洋、西域、高原等自然、社会、经济生态区域，各个区域之间有着极为深刻的互相依赖、互相塑造的关系。以至于脱离了一方完全解释不了另一方。(2分)这样一种深刻的有机联系，让各个区域互为条件，构成了多元共生体系，所谓的中国历史，就是这个多元共生体系的演化历史。(2分)这种多元共生体系在其古代历史中落实为大清帝国，汉满蒙回藏多元主体都被纳入统一的帝国之中，接受多元的统治。(2分)这种多元与一体的格局，不仅表现在中华民族勃兴时期，在中华民族发展时期，都呈现出了多元一体的格局。这一格局不仅保证了中华民族的存在与发展，而且见证了在相当