2024届衡中同卷[调研卷](三)3理科综合(新教材版B)试题

2024-01-01 16:56:15 42

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1形64一苑00+t0-0(3)收集一段时间后用带火星的木条伸人瓶中，瓶底都未见到木条复燃，其原因可能冰面以下，同样是址水的坠宪支撑。为了响保冰板制冰此果均乡，科学家通址调整泥是△；请你设计实险加以验证，实验的方法是▲。凝上的材州配才增强并龙冻性，知图？是排有陶拉的丝泥斑上和普通泥城土的抗冻性【科学探究(1)二氧化碳防临界直冷别冰的技术过中，三氧化成发生了对比实险站果（强度拥失单越高，抗冻性越差）(填物成化30.阳阳同学家里承包了一块土地，准备种植特色农产品小红警。由于细心该绝土壤的酸碱性不通合种植小红售，特邀请学核化学兴画小组的同学利用所学化学细财土壤学)变化，从微粒的角度分析，变化的原因是▲A发生了改变。(2)”冰丝带"建设过程中使用了大量的优质不锈钢材料。写出利用一氧化碳还原磁伙的酸碱性进行项目式探究。任务一：测定土壤的酸碱性矿（主要成分是，O,)炼铁的化学方程式△日规用可推断相同温度下每制转简与不锈贺别转前相比。4一捌转简的【实验方案】(1)取少量土壤样品，加张偏水充分搅拌，静置澄清后过滤：制冰量较大。(填优于"或“差于")普通混凝土。(2)在玻璃片上放一小片pH试纸，用玻璃棒施取少量德液滴在pH试纸上，等试纸显(4)根据图2可推断陶粒混凝上的抗冻性色后与▲对比，读出pH,进一步确定土壤酸碱度。(5)下列说法不正确的是∠B.二氧化碳跨临界直冷制冰技术具有温度控制准，冰面质量优、捌冰效率高等优势所有制冷剂对臭氧层都无影响【实验记录同学们分别进行了四次实验测定土壤滤液的酸碱度，实验数据记录如下：■测得的pH滤液1■德液2滤液3滤液4C,制冰技术和冰下混凝土工艺都会影响冰面质量~6在直冷的过程中会产生二氧化碳【实验结论】该土地的土壤呈▲性。五，物质组成与变化分析题（本大题共1个小题。化学方程式每空2分，其余每空1分，共任务二：探究土壤呈酸（或碱）性的原因27.A-E是初中化学常见的五种不同类别的物质，已知C是铁参的主要成分，F俗称纯6分)【调查分析】经调查，该土地之前的承包者为使自己种植的农作物生长茂盛，施用了大碱，三角形中“一”前后的物质类别不同。它们之间的相互关系如图所示，“一”表示某量化肥一氯化钱，于是推测土壤的酸碱性出现同题的原因是土壤中含种物质经一步反应转化为另一种物质，”一”表示相连的两物质能发生化学应。有大量的氯化铵%机M,O,lo【设计实验】分析{A与G反应的现象是H0r加0叫F分折F元的化学方程式为A实验步骤实验现象实验结论30分析3：A与C反应的微观实质是40H?A,0步骤①：取“活动一”中的滤液于试管中，滴加▲溶液Ag心有▲生成土壤中含有缴禽子Agcl分析4：E一→D的化学方程式为六，定量分析题（本大题共1个小题。化学方程式1分，共6分）步骤②：另取适量士壤样品，加熟石灰混有刺激性气味的气土壤中含有▲（写体产生28.化学小组参与“铅蓄废电池中硫酸回收”的研学项目，回收时需要测定电池废液中硫合研磨LalOH离子符号)酸的质量分数。向装有5g废液的锥形瓶中加人瓶中溶液【实验结论】土壤中含有氯化铵，猜想成立，写出步骤②发生反应的化学方程式▲温度/℃质量分数为20%的氢花钠溶液，并充分搅拌，利任务三：选择合适的物质改良土壤用温度传感器等电子设备采集信息并绘制成下图，【查阅资料】红薯最适宜种植的土壤酸碱度为6.5~7.5，人们改良土壤酸碱性的方法如请据图回答相关问题。（杂质可溶但不参加反应）下表所示：以？9经奇或研过204060所用物质改良原理加人氢氧化钠溶液质量/g七、实验探究题（本大题共2个小题。化学方程式每空2分，其余每空或每问1分，共15分）改良酸性士接警额要成分为KC0熟石灰能与土壤中的酸性物质反应【基本实验】改良碱性土壤硫酸亚铁硫酸亚铁能与土壤中的碱性物质反应29.右图是实验室制氧气的装置。请按要求填空：【得出结论】兴趣小组的同学们通过分析确定用草木灰改良该土壤。(1)写出用该装置制氧气的化学方程式▲任务四：对土壤施用化肥的再认识(2)在制取过程中，观察到锥形瓶有大量的气泡，用手触摸锥形瓶【反思拓展]经过本次项目式探究，同学们也有了自己的收获，但对土壤施用化肥的利外壁，感觉很烫，该反应是由▲能转化成▲能。与弊产生了争执，请你选择你支持的一方并阐述自己的理由：▲。理科综合第7页（共12页）理科综合第8页（共12页）

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