河南省顶级名校2023-2024学年高三上学期12月教学质量测评理科综合答案正在持续更新，目前2024届衡中同卷答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。
u·2H0》-影×100%.(5)用NH4SCN溶液作滴定剂，用硝酸铁等铁盐溶液作指示剂，开始滴加时硫氰根离子与银离子反应，不变色，最终银离子完全反应后，再滴加硫氰化铵，遇铁离子显红色。根据溶度积可知，氯化银易转化成硫氰化银，硝基苯的作用是防止氯化银转化成硫氰化银。(6)依题意，n(CI)十n(SCN)=n(Ag),根据体积转化关系，计算如下：u(C-)=0.1V-cV)x103X35.5×250×100%=35.50.1y-cV2%.25.0028.(1)-(b-a)(2分)；<(1分)(2)AC(2分)(3)0.25(2分)(4)①温度(2分)同温度下，双增大，相当于增大S0浓度，LS的衡转化率增大(2分③=(1分)(6)2(或2.5×10,2分)【解析】本题主要考查化学反应原理，考查学生对化学反应原理的理解能力和综合运用知识的能力。(3)K=2(HS·c(S0),温度不变，衡常数不变。衡时，c(S0,)=0.25mol·L。(4)①正反应放热，硫化氢的衡转化率随着温度升高而减小，故X代表温度。③m点为衡点。(5)依题意，衡时n(H2S)=1.4mol,n(S02)=0.5mol,可以推出：n(O2)=0.2mol。衡分压：(H2S)=14 kPa,p(O2)=2 kPa,p(SO:)=5 kPa,KHS)(2)39229.(1)短(1分)(2)①阳光、空间(2分)叶绿素、类胡萝卜素(2分)②B、D(2分)b(1分)③氨（或氨素、氮肥等）(1分)【解析】本题主要考查光合作用，考查学生的理解能力和获取信息的能力。(1)套种时，应选择播种共同生长期短的作物，有利于降低作物竞争光、土壤养料等。(2)玉米、大豆植株的高度差异明显，间作可充分利用阳光、空间等资源，有利于增产；叶肉细胞中吸收光能的色素有叶绿素、类胡萝卜素。玉米适合在强光下生长，而大豆幼苗可以在弱光下生长，因此玉米幼苗P/R达到最大时所需最低光照强度较大豆的高，由此可知，图1中曲线A、B分别代表玉米、大豆。图2中，曲线C表示密闭容器内CO2的相对含量保持不变，即P/R=1;曲线D表示密闭容器内CO2的相对含量不断降低，即P/>1,因此图2的光照强度为图1中的b,曲线C、D分别代表玉米、大豆。轮作可以均衡利用土壤中的矿质元素，且大豆根部共生的根瘤菌可以固氮，因而可以增加土壤中氮含量。30.(1)磷脂双分子层(1分)(2)萌发初期，种子无氧呼吸增强，产生的CO2含量增加（或无氧呼吸强度大于有氧呼吸强度）(3分)(3)赤霉素(1分)(4)红光促进莴苣种子发芽，红外光抑制莴苣种子发芽(3分)生命活动的正常进行(2分)【解析】本题主要考查植物的生命活动，考查学生的理解能力和获取信息的能力。(1)水分子以自由扩散的方式或通过水通道蛋白时的协助扩散方式被细胞吸收。(2)萌发初期种子吸收的O2量很少，由此可知有氧呼吸强度低，无氧呼吸增强，释放的C○2量较多。(3)种子萌发过程中，脱落酸促进种子休眠，抑制发芽，而赤霉素解除种子休眠，促进发芽。(4)分别对比组1、3和4的结果，可知红光促进莴苣种子发芽，红外光抑制莴苣种子发芽。生命活动的正常进行，离不开信息的作用。31.(1)炎热(1分)4(1分)效应器(1分)【◆高三理科综合·参考答案第5页（共8页）◆】
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