2024年全国高考·模拟调研卷(一)1理科综合XY试题

2024年全国高考·模拟调研卷(一)1理科综合XY试题正在持续更新，目前2024届衡中同卷答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

本文从以下几个角度介绍。

1、2024年全国高考调研模拟试卷(四)理综
2、2024年全国高考模拟试卷一
3、2024年全国高考调研模拟卷四
4、2024.4高考模拟考试
5、2024年高考模拟检测卷卷四
6、2024年全国高考调研模拟卷四理科综合
7、2024年全国高考调研模拟试卷(四)文科综合答案
8、2024年全国高考调研模拟试卷一理综
9、2024年全国高考调研模拟卷四文科综合
10、2024年全国高考调研模拟试卷(二)理科综合

父本，HA02蕉做母本杂交，可在母本所结果实中获得三倍体(AAA)种子，AAA种子种植后长出三倍体无子香蕉植株，开花后接受尖苞野蕉(AA)的花粉可结出三倍体无子的香蕉。②低温处理尖苞野蕉种子使细胞中染色体数目加倍，可获得FA2蕉，检别是香成功的最简使的方法是显：镜观察待测细胞有丝分裂中期的染色体数目是否比尖苞野蕉细胞有丝分裂中期的染色体数目多了一倍。37.(15分)(1)化学结合(1分)容易从包埋材料中漏出(1分)(2)固定的酶是多个酶分子相互连接而成的，分子较大(2分)小火或间断加热(1分)(3)①CaC2(1分)培养液(1分)②海藻酸钠浓度过低(2分)凝胶吸附Z+(2分)③绿球藻生长（增殖）速度快(2分)溶液中Z+浓度较低(2分)【解析1日)一餐来说，围定化酶更适合养用化学结合法和物理吸附法，而细胞多采用包埋法国定化。这是因为细胞体积大，而酶分子小；体积大的细胞难以被吸附或结合，而体积小的酶容易从包埋材料中漏出。(②)采用成二醛作为交联剂，使固定的酶相互连接，分子较大而不易从包理材料中渴出。制备海藻酸钠溶液是因定酶的关健，制备过程中的加热方法是小火或间断加热。③》①实验中海藻酸钠的作用是作为包捏剂，色埋绿球藻。CC,的作用是作为凝固剂，与海藻酸钠反应形成凝胶球。要洗去凝胶球上残余的CC2和其他污染物并保持绿球藻活性，宜采用培养液洗涤。②海藻酸钠浓度过低导致凝胶球孔径过大，部分绿球藻迸入溶液，所以溶液呈绿色。图2中空白凝胶球组Z浓度下降的原因可能是凝胶吸附Z+。③综合图]和图2分析可知，国定化藻的实验组24一48h间Z+浓度下降速度较快的主要原因是绿球藻生长（增殖)速度快，吸收了Z+;72一96h间Zm+浓度下降速度较慢的原因是绿球藻生长速度减慢，Zm+浓度较低等。38.(15分)(1)胰蛋白酶（或胶原蛋白酶）(1分)5(1分)无限增殖1分)(2)注射病毒A(2分)维持细胞的有氧呼吸(2分)(3)灭活的病毒(2分)·酶解(2分)(4)①如图：(。(2分)②否(2分)【解析】()取小鼠甲的脾脏剪碎，用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理使其分散成单个细胞，加入培养液制成单细胞悬液由于细胞之间的融合不可能100%的融合，而且细胞融合也只考虑细胞两两融合，那么培养液中应存在5种细胞，筛选]的目的是从这5种细胞中筛选出杂交瘤细胞。筛选2获得的杂交瘤细胞具有经免疫的B淋巴细胞的特点，也具有骨髓瘤细胞的特点，既能产生抗病毒A的单克隆抗体，也能无限增殖。(2)实验前须对小鼠甲注射病毒A。在杂交瘤细胞的体外培养过程中，需要的气体主要有Q2和CO2。其中CO2的主要作用是维持培养液的pH,O2的主要作用是维持细胞的有氧呼吸。(3)采用物理的方法如离心，振动、电激，或化学方法如使用聚乙二醇(PEG)可诱导植物细胞融合，也可诱导动物细胞融合，诱导动物细胞融合还可使用灭活的病毒。由于植物细胞具有细胞壁，所以诱导植物细胞融合前需通过酶解法使用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁，获得原生质体。(4)①据图分析，通过细胞核移植，重组细胞是将乙细胞的细胞核移植到去核的甲细胞中而形成的。②假设甲是能无限增殖的小鼠骨随瘤细胞，乙是小鼠经特定抗原刺激后产生的菜细胞。由于小鼠骨髓痛细胞的无限增殖受某调控基因的控制，该调控基因位于细胞核中，而重组细胞的细胞核是由不能无限增殖的菜细胞提供的，所以将筛选获得的重组细胞c进行体外培养，理论上不能达到制备单克隆抗体的目的。生物参考答案第3页