[学林教育]2023~2024学年度第一学期八年级期末调研试题(卷)道德与法治C(部编版)试题

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49,491四217:18@图6℃0令14%☐<安徽第一卷·2022一2…●●●大H可题,人中元玄止用;人到农又H件光14.D本题考查生命的特点。“推进健康中国建设”将生命放在第一位,主要是因为生命来之不易,生命是不可逆的,生命接续的不易,①③④说法正确,②题干中没有体现。15.A本题考查生命的价值。一个人的伟大,不在于其地位的高低,而在于他能够运用自身的品德、才智和劳动,创造出比自己有限的生命更长久的、不凡的社会价值,为我们留下宝贵的物质财富和精神财富,影响着一代又一代的人。因此,凡的生命也能创造伟大。A正确;BCD观点错误。2022一2023学年安微省七年级教学质量检测(四)·道德与法治参考答案及评分标准第页共2页二,非选择题(本大题共5小题,共55分)【评分说明】考生若从其他角度回答,只要思想健康,观点正确,符合题意,言之有理,并符合该题给分条件的,可以给分。考生答题应使用学科术语16.(8分)(1)教学相长等;(1分)养成热爱劳动的惯(健康成长)等。(1分)(2)示例漫画一:①关心、帮助、理解老师;②面对老师的引领和指导,主动参与,勤学好问;③学会正确对待老师的表扬和批评:④真诚恰当地表达自己的观点等。(6分,答出三点即可)示例漫画二:①家庭成员和睦相处;②相互信任体谅和包容:③积极参与家务劳动:④增强家庭责任意识;⑤帮助家庭化解冲突与矛盾;⑥孝亲敬长;⑦以良好的心态面对家庭的变化等。(6分,答出三点即可)17.(8分)(1)梦想应该与时代的脉搏紧密相连,与中国梦联系起来。(2分,符合题意即可)(2)①运用自身的品德、才智和劳动,创造出比自己有限的生命更长久的、不凡的社会价值:②用认真勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自已的生命价值:③当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时,生命便会从凡中闪耀出伟大。(6分,答出三点即可)18.(12分)情境一:(1)保持冷静,妥善处理。(2分)(2)呵护友谊需要学会正确处理冲突。(2分)情境二:(1)拒绝(慎重与“大哥”交往)。(2分)(2)虚拟世界的交往带有很多不确定的因素,我们要有一定的自我保护意识。(2分)情境三:(1)下课后找到老师,向老师解释这件事。〔2分)(2)学会正确的对待老师的批评;积极主动与老师交流沟通;学会用正确的方法处理与老师的矛盾和误解。(2分)19.(14分)(1)能促进全社会形成崇尚知识的良好氛围:有利于保持对学的热情,提高自身的文化素质;有利于我们不断完善与充实自己,适应不断发展的社会;有利于我们树立终身学的理念并养成主动学的惯。(4分,答出两点即可)(2)有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。(2分)(3)①在中国的家庭文化中,“孝”是重要精神内涵:②孝亲敬长是中华民族的传统美德。孝亲敬长是每个中国公民的法定义务。(4分,答出两点即可)(4)①生命是崇高的、神圣的。我们对生命要有一种敬畏的情怀:②生命是宝贵的,生命价值高于一切。③生命至上,让我们从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀。(4分,答出两点即可)20.(13分)(1)突出榜样身上具有的自强不息品质,人物1分,理由1分。(2)①实现了人类生命的接续、实现自已人生价值、为国家和社会的发展民族的复兴作出贡献。(2分②我们应该远离火源,服从现场指挥,捂住口鼻从安全通道撤离,逃生时,严禁推搡。(2分)(3)示例一:甲的观点是错误的。(1分)因为:面对挫折,我们要发掘生命的力量,培养面对挫折的勇气和坚强意志,并学会向他人寻求帮助,积极战胜挫折。(3分)示例二:乙的观点是正确的。(1分)因为:挫折会让我们产生负面情绪,但是挫折是我们生命成长的一部分。得意时,挫折会让我们更清,失意时,挫折会使我们获得更加丰富的生活经验。(3分)(4)①在精神上,关心小华,劝慰小华要正视困雅,坚强面对挫折:②在物质上,可以把自己的零用钱捐给小华,并号召周围的人帮助小华;③帮助小华树立积极乐观的态度,有助于他直面困难、战胜困难。(3分,答出两点即可)2022一2023学年安徽省七年级教学质量检测(四)·道德与法治参考答案及评分标准第2页共2页2没有更多内容了三
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