[百校名师]2024普通高中高考模拟信息卷(三)3文科综合X试题

16

[百校名师]2024普通高中高考模拟信息卷(三)3文科综合X试题正在持续更新,目前2024届衡中同卷答案网为大家整理了相关试题及答案,供大家查缺补漏,高效提升成绩。

【命题意图】木题考查党的思想建设,意在考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力。【解题分析】根据材料可知,党员激增的人中,大部分是出身于农民和小资产阶级的热血青年,他们的思想入党问题并未完全解决。这说明他们与党员标准还有相当差距,急需加强对他们的思想改造以纯净党的队伍,故选B项。延安是党中央所在地和敌后抗战的中枢,党员队伍的扩大是必须的,也是必然的,并非错误决策,排除A项;C项是对材料的错误解读,排除;D项与材料主旨不符,排除。31.A【命题意图】本题考查现代中欧贸易,意在考查学生获取和解读历史信息及调动所学知识的能力。【解题分析】由材料“开行量从2011年的不足20列发展到2020年的1.24万列”可知,中欧班列数量不断增加,有利于中欧之间的人员流动和经贸往来,扩大了中国在欧洲的影响力,故选A项。材料中缺乏世界现代交通运输业的整体发展水平的信息,无法得出中国现代交通运输业领先世界的结论,排除B项;“一带一路”倡议主要涉及丝绸之路沿线的有关国家,以亚欧国家为主,C项说法夸大,排除;D项在材料中体现不出,排除。32.A【命题意图】本题考查罗马法,意在芳查学生获取和解读信息、分析历史问题和历史探究的能力。【解题分析】根据材料可知,罗马法学家莫德斯蒂努斯认为居住权是一种客观事实,是公民天生的权利,具有自然法的色彩,是公民不可剥夺的基本权利,故选A项。材料未涉及自然法对居住权的保护,排除B项;C项与材料无关,排除;材料中的法学家没有提到财产继承与居住权的关系,且D项不是材料主旨,排除。【解题助手】居住权是指权利人为了满足生活居住的需要,按照合同约定或遗嘱,在他人享有所有权的住宅之上设立的占有、使用该住宅的权利。居住权作为用益物权具有特殊性,即居住权人对权利客体即住宅只享有占有和使用的权利,不享有收益的权利,不能以此进行出租等营利活动。居住权是一种人生而具有的不可剥夺的权利33.D【命题意图】本题考查美国1787年宪法,意在考查学生获取和解读信息,分析历史问题和历史探究的能力。【解题分析】根据材料信息可知,《邦联条款》赋予了每个州否决权,而1787年宪法规定只要得到9个州的批准法律就能生效,这实际上削弱了州的权力,强调国家的统一,故选D项,排除B项;A项所述与材料主旨不符,排除;C项与《独立宣言》的发表有关,排除。34.B【命题意图】本题考查二战后资本主义社会矛盾,意在考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力。【解题分析】巾材料“批判资本主义社会的异化状态、技术进步导致的极权主义、生态问题的严峻性”并结合所学知识可知,二战后,随着资本主义经济和国家垄断资本主义的不断发展,资本主义社会出现严峻的极权主义和生态问题,资本主义社会内在矛盾凸显,故选B项。材料没有体现逆全球化问题,排除A项;“乌托邦式的新革命理论”并不是社会主义理论,排除C项;材料并没有对这一乌托邦式的新革命理论进行评价,D项与材料主旨不符,排除。35.A【命题意图】本题考查冷战下的国际局势,意在考查学生获取和解读信息、分析历史问题和历史探究的能力。【解题分析】由材料“意在关上其他国家在大气层、外层空间和水下进行核试验的大门”“是一个愚弄世界人民的大骗局”可知,该条约实际上针对的是正在进行核试验的中国,暴露了美、英、苏三国垄断核优势的意图,故选A项。该条约并不能有效地防止核武器的扩散,排除B项;中国研究和发展核能技术与该条约没有直接关系,排除C项;该条约与多极化趋势无关,排除D项。41.(1)原因:借鉴历史上治理边疆少数民族的经验和教训;少数民族地区大多在边疆,经济文化相对落后,风俗习惯差异较大;唐朝政治清明,经济繁荣,军事实力强大;唐朝推行开明的民族政策,重视处理民族关系。(6分)特点:羁縻府州设置时间长、数量多;中央与民族地区的行政管理制度相结合,赋予民族地区一定的自治性;注重加强中央对民族地区的隶属管理;体现了“因地制宜、因俗而治”的特点。(6分)全国100所名校最新高老冲刺卷·参考答案第6页(共8页)【22·高考样卷·文综(二)一Y】