衡水金卷先享题摸底卷三2023-2024语文

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HENGSHUI JINJUAN初高中语文教材衔接第二部分例如:①我的小脸被冻得有一些发紧,另有一些痒,所以这种寒冷也被我那快乐的心境覆盖了。②这本书已经出版好多年了,所以作者最近做了较大修改。(①“所以”应改为“但是”;②“所以”前后不能构成因果关系,“这本书已经出版好多年了”并不是“作者最近做了较大修改”的原因,前后没有因果关系,把“所以”去掉)助词助词是附在词、短语、句子后头起辅助作用的词,不能重叠,不能单独回答问题,也不能单独成句,一般读轻声。1.结构助词:的地得“的”用在定语后边,“地”用在状语后边,“得”用在补语前边。除了表示数量的短语之外,一般短语作定语,后边都要用“的”。介词短语、表示数量的短语作状语,后边可以不用“地”;主谓短语作状语,后边一定要用“地”。彼此经常连在一起的词构成偏正短语,中间可以不用“的”,如“中国领土”;内部结合不紧密的偏正短语,中间往往要用“的”,如“蓝色的星球”。从修辞角度看,一句话里的“的”不应太多,如果太多了,可以少写“的”,如“蓝色的星球”本来是要用“的”的,但是“蓝色星球的研究工作”则省去了一个“的”。2.动态助词:着了过“着”表示正在进行,“了”表示动作完成,“过”表示早已完成。某些能愿动词之后的一般动词,后头一般不用“了”。如“如果你愿意十分认真地演了这样的角色,那肯定会受到热烈欢迎”。(“了”应删去)3.语气助词:呢吧啊吗嘛罢么了的哇啦哪呀哩叹词叹词是表示感叹、呼唤、应答的词,可以表示惊讶、赞美、埋怨、叹息等感情。叹词的独立性很强,能独立成句。拟声词拟声词是模拟声音的词,如“哗哗”“轰隆隆”。m拓展训练1.修改病句:下面是错误的用例,请找出病因并改正。①高一(5)班的语文成绩是全校最好的一个班级。②随着秦兵马俑在沉寂24年后的再次发掘,引起国内外媒体的关注。③学成绩的提高,主要取决于学生自身是否努力。④高速磁悬浮列车没有轮子和传动机构,列车的悬浮、导向、驱动和制动靠的是利用电磁力来实现的。13
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