九师联盟 2022-2023学年高三3月质量检测L语文答案

2023-11-03 15:52:51 14

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本文从以下几个角度介绍。

示例四：金风玉露一相逢，便胜却人间无数示例五：玉露调伤枫树林，巫山巫峡气萧森（前四个示例为课内诗句，后一个示例为课外诗句。评卷时，包括但不限于上述诗句)18.【答案】浑然一体有血有肉精益求精19.【答案)让观众内心既感受到强烈的思想震撼，也获得了雄浑悲壮的审美体验（文中画液浪线的句子共有两处语病。一处搭配不当：应为“感受…思想震撼”“获得…审美体验”。另外一处搭配不当，按照逻辑顺序，应先感受到思想震撼，再获得审美体验)20.【答案】O把注入“情与爱”的“伟人”比拟成“落地、生根、开花”的植物。(2分)②效果：表现了作者对（觉醒年代》人物形象塑造的肯定。(2分）表达活泼，生动形象。(1分)（第一点仅答“把伟人比拟成植物”得1分，结合相似点分析得2分。第二点，明确感情得2分，答出比拟表达效果，如“活泼、生动形象”得1分。)21.【答案】示例：①花香盈素舍，流泉响书窗。②蕉带梨香窗前绿，泉和书声竹外流。③修竹映园，琴音妙；流泉悦耳，翰墨香。④两三房舍修竹间，何事有味？千百诗文几案上，惟吾德馨。(对联形式2分，紧扣书房1分，紧扣文中景象2分)22.【答案】匾额：有凤来仪(2分)理由：“有凤来仪”符合元妃省亲的背景，“凤”也符合元妃尊贵的身份，有“颂圣”的意味。(1分)潇湘馆周围有茂林修竹，清流激湍，用“有凤来仪”，也契合《庄子·秋水》“非梧桐不栖，非练实不食，非醴泉不饮”的典故，突显居者之高雅。（1分)23.【参考答案】高考评分标准。(一)审题这是一道引语类材料作文题。材料第一段，首先举了蔡桓公固执己见不听神医扁鹊之言，反误了卿卿性命的事例，指出了“固执”的危害。第二段则举了愚公移山的例子，赞扬了愚公为移山梦想而执着坚持的精神。最后一段，则将“执着”与“固执”这一组近义词进行了异同比较，并指出两者的差别之处就在于是否是在正确道路上的“坚持”。由此可知，“执着”区别于“固执”的地方，或许是执着所坚持的事物往往是正确的，至少对于当事人来说是意义重大的，对于人生是非常有意义的。此外，“执着”的人是为了实现心中的梦想，才不受他人意见的左右，坚持倾听内心的声音，走属于自己的路。他们坚持自己的梦想，但并不死板僵化，他们会根据实际情况采取灵活多变的办法去追逐自己的梦想。他们也会适当妥协，但为的是迂回前进。所以，执着的人，执着的是目标，不是实现目标的手段。他们遵循梦想的指引，而不是受情绪的控制。但如蔡桓公一般“固执”的人，则是受情绪左右，他们坚持的是自己的手段，而不是梦想。甚至，他们常常没有梦想，也不会将眼光放得长远，他们只是受当下情绪的控制，非要按照某种僵化的方法来做某事不可。所以，写作时首先应该根据材料总结出“执着”与“固执”的区别，并说明“执着”是正确的人生之道，而我们应尽量避免“固执”。而从个人的修行和为人处世方面，则可指出我们在为人处世中不能过于固执，而在实现梦想的路上则应执着前行。同时，还可针对两者进行适当的思辨性分析，指出有时候我们自以为的“执着”其实是“固执”。因此，当我们坚持已见却遭遇众人反对的时候，其实也可以多想想我们是在坚持梦想，还是在被情绪左右，而坚持某种手段。最终得出结论：分清执着和固执，更有助于我们做出正确的选择。语文答案第3页（共4页）

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