2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·历史[24·G3AB(新教材老高考)·历史-R-必考-GX]一试题

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现奠全国100所名校高考专项强化卷·历史卷二参考答案器为1.C根据材料“胡饼逐渐成为中原人的日常食品”“对胡食津津乐道，对外来水果，蔬菜赞不绝口”可知，胡食受到中原人的欢迎，这体现了民族交融的加强，故选C项。仅由胡食在中原流行无法判断出百姓饮食水的提高，排除A项：两宋时期，经济重心南移完成，排除B项；“北方局势长期动荡”与材料信息无关，排除D项。2B根据材料可知，在局势混乱导致原有官员选授制度遭到严重破坏的情况下，梁敬帝下诏恢复九品中正制，以此稳固其封建统治，故B项正确。A项与材料主旨不符，排除：“皆须中正押上”只是为中央“量授”提供依据，选任官员的权力依然在中央，C项错误；材料中未提及人才选拔的标准及其实施状况，无法判定人才选拔的公性，D项错误。3.B材料“其以金陵雅音和洛阳雅音为基础正音，融合南北朝官音形成长安官音（又称‘汉音'‘秦音')”表明长安官音是在融合了金陵雅音、洛阳雅音和南北朝官音的基础上形成的，这一做法有利于南北方文化的交融，故选B项。材料只是说明隋朝长安官音如何形成，无法表明长安官音就是最早的官方语言，A项错误；材料与经济重心的南移无关，C项错误；材料反映的是语言问题，与“强化了北方的政治中心地位”关系不大，D项错误。然一4D材料表明唐朝长安可以兴办的酒席规模较大，茶店林立，车行较多，这体现出当时城市社会生活市场化的特征，故选D项。材料不能体现商品经济发展出现新因素，排除A项；材料没有涉及城乡经贸一体化，排除B项；C项与材料内容不符，排除。5.A材料“词科出身，士林所重”反映了进士科人员受到重视；“麻衣才脱，结绶王畿…进士及第”反映了进士及第人员较快获得政府的任用；“并须满二周年后…方得奏请”反映了唐后期皇帝针对此种现象对进士及第人员的任用进行了一定的限制，故选A项。材料说的是进士出身的官员的任用情况，并非科举考试本身，也不是科举选官程序上的问题，排除B、D两项；唐代科举分为进士、明经等科，材料只涉及进士，不涉及明经等科入仕者，且C项与材料主旨不符，排除。6.D据图可知，唐朝在三省六部制的基础上，增设“中书门下（政事堂）”，这样既可以分化、削弱宰相的权力，同时还可以提高中枢机构的决策效率，体现了权力运行较为理性化，故D项正确，C项错误。中央集权制度主要是规范中央与地方的关系，与该示意图无关，A项错误：皇帝集中最高决策权，政事堂的设置也体现了三省一体化的趋势，B项错误。7,B根据材料可知，在唐代，三教间进行了多次的争辩，这些争辩既凸显了三教之间的差异，卷二参考答案第1页（共4页）顶餐23·ZXQH·历史