2024年衡水金卷先享题 分科综合卷[新教材B]语文(一)1试题

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于人公月个H个月个中行代)。限时训练(三)1.D2.D3.C4.材料一通过与文字交流(书写)比较,侧重于谈“表情符号”的特点(或优势),从而回答网络互动为什么需要表情符号;材料二则侧重于探讨“表情符号”的发展过程中出现的问题,以及如何看待这些问题。5.①开头抓住核心问题,开门见山,直奔主题。②提问方式巧妙。第二次和第三次提问,都是先指出表情符号的设计初衷和现实使用过程中出现的矛盾,然后再就这种矛盾提问。③善于追问,将话题引向深入。关于“表情符号”通用性下降这一现象,记者先两次从不同的角度进行提问,使话题走向深刻。6.D7.B8.B9.①首先提出目前中国处于知识付费与不付费的两难处境。②接着论述知识付费的必然性(或原因)。③再论述知识产品免费到知识服务收费的发展潮流及给中国带来的两难处境。④最后论述在当前国情下知识付费的发展方向。10.①知识付费时代可能带来知识传授的碎片化,不能完全抛弃传统模式。②认清社会发展方向,一定程度上认可知识付费的必然性和合理性。③培养独立思考意识,理性对待媒介提供的资讯,不跟风、不盲从。④充分利用知识免费与付费的各自优势,利用知识,享受服务。284
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