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1、2023-2024学年金科大联考高三10月质量检测语文答案
2、2023-2024金科大联考高三四月质量检测
3、20242024金科大联考高三十月质量检测
4、2023-2024学年金科大联考高三4月质量检测
5、2023-2024金科大联考高三十月
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7、2024金科大联考高三9月语文
8、2023-2024金科大联考
9、2023-2024金科高三10.30大联考
10、2023-2024金科大联考十月
风古灶窑体总长34.4米,窑室内长30.87米,窑面有投柴孔29排,每排5个。火服作】烧窑时观测窑温和投放木柴之用。窑炉前端的燃烧室俗称“灶头”,是用于预热升温。窑灶共五个客门,用于陶的出入,窖依在倒的4个俗称姓口”见你的二个裕称程尾这些精巧的“机关”的作用,我感受不到,但是陶工能,胸工时而文火,时而武火,时而面火,时而脚火,那陶,一石湾的是绿釉,蓝釉还是白釉,用何等的火,何等的工夫,何等的耐一胸工知石湾是陶的城,是陶都,陶城,发达于唐宋时期,至明清两代达到游盛一今日,你若进了石电产。湾,也俨然进了陶界,到处都是陶,精巧的,绚丽的,粗犷的,大气的,诡异的,变幻的…从历史的烟云中走来,带着浓郁的岭南文化气息。(选编自《北京日报》是的,由土而陶,是质变,是嬗变。A文章开头写作者多次专去石湾看陶,表明石湾的陶以其独有的魅力吸引着作者,同时也7.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)B.文章用准确的数据写南风古灶的规模形制,时至今日没有一丝变革,表明作者对这一所史引起读者的阅读兴趣。C文章结尾一段中的质变指的是陶由无生命变得有生命婷查指的是在演变过程中,陶带有古迹没有创新的哀叹之情。D.文章以陶为中心组织材料,形散神聚,融入了作者对传统文化的思考语句整散结合错落了人的文化气息和精神。8.请从修的角度简要赏析文中画横线的句子“石湾的陶像庄稼一样吸引着我”。(6分)有致,语言简洁明快。9.文中的“我”为什么会被石湾的陶所吸引,请结合全文简要分析。(6分)答:答:二、古代诗文阅读(34分)(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)阅读下面的文言文,完成10~13小题。王及善,洛州邯郸人。父君愕,有沉谋。高祖入关,率军与君廓偕来,拜君愕大将军,封新兴县公,累迁左武卫将军。从太宗征辽,领左屯营兵,与高丽战驻跸山,死于阵,赠左卫大将军、幽州都督、邢国公,陪葬昭陵。及善以父死事,授朝散大夫,袭邢国公爵。皇太子弘立,耀及善左奉裕率。太子宴于宫,命宫臣掷倒,及善辞曰:“殿下自有优人,臣苟奉令,非羽翼之美。”太子谢之。高宗闻,赐绢百匹。除右千牛卫将军,帝曰:“以尔忠谨,故耀三品要职。群臣非搜辟,不得至朕所。尔佩大横刀在朕侧,亦知此官贵乎?”病免。召为卫尉卿。垂拱中,历司属卿。山东饥,诏为巡抚贩给使。拜春官尚书。出为秦州都督、益州长史,加光禄大夫,以老病致仕。神功元年,契丹扰山东,擢魏州刺史,武后劳日:“逆虏盗边,公虽病,可与妻子行,日三十里,为朕边,使为屏蔽也。”因延问朝政得失,及善陈治乱所宜,后悦日:“御寇末也,辅政本也,公不可行。”留拜史。来俊臣系狱当死,后欲释不诛,及善曰:“俊臣凶狡不道,引亡命,污戮善良,天下疾之。不剿绝元恶且摇乱胎祸,忧未既也。”后纳之。卢陵王之还,密赞其谋。既为皇太子,又请出外朝,以安群臣及善不甚文而清正自将临事不可夺有大臣节时二张怙宠每侍宴无人臣礼及善数栽抑之,不悦日:“卿年高,不宜侍游燕,但检校阁中。”遂乞骸骨,犹不许,改文昌左相、同凤阁鸾台三品卒,年八十二,赠益州大都督,谥曰贞,陪葬乾陵。(节选自《新唐书·列传第四十一》有删冲刺预测押题卷一·S2语文第5页(共8页)
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