炎德英才大联考·长郡中学2024届高三月考试卷(二)语文答案

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D14.下列对这首诗的理解与赏析，不正确的一项是(3分)A.首联讲述自己早年的经历，并感叹自己此生的命运难有逆转，颇具戏鹕自嘲的意味。B.“宦情”即做官的意感，此句流露出作者对仕途不顺、有志难伸、难获认可的失格感C.颈联写自己虽“假装早”，不辞风霜匆匆赶路，仍“下程迟”，突出前往武连路途艰难D.全诗综合运用了拟人、比喻，夸张，对比等多种修辞于法，增强了诗歌的艺术表现力15.前人评价陆游的诗时，说其诗“皆寄意恢复”。请结合尾联，简要谈谈你的理解。（分(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)”一句写彭祖长寿，“”一，句表现列子驾风而行(1)庄子《逍遥游》中，“(2)辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中用到了刘裕、刘义隆父子北伐的典故，刘裕当年“时的轻盈美妙。”的声威赫赫，与下片刘义隆“”的狼狈形成鲜明对比”的恶(3)宋濂在《送东阳马生序》中回忆从师求学时的情景，自己虽然面对“劣天气，但是依然勤苦好学，坚持不懈，这给当代力学笃行的有志青年以极大的鼓励和启迪。三、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用I(本题共3小题，9分)阅读下面的文字，完成17~19题。回顾中国文学史，大量传世之作对人物形象的塑造深入人心，在历史长河中留下了深刻印记。关汉卿《实娥冤》对主人公窦娥的塑造可谓；王实甫《西厢记》塑造了张生、崔莺莺，红娘等众多个性鲜明的人物；古典小说“四大名著”中，诸葛亮、林冲、孙悟空、林黛玉等，对后世文学创作产生深远影响。现当代红色文学艺术经典作品中的经典人物形象，激发了我们的斗争精神，推动了历史前进的步伐。歌剧《白毛女》中的喜儿、杨白劳等经典角色散发艺术魅力，激励受剥削受压迫的劳苦大众奋起反抗、不屈斗争。《红岩》中用生命信仰与忠诚的江姐，电影《党的女儿》中具有民族品格、的革命女性李玉梅，电影《小兵张嘎》《闪闪的红星》中的少年英雄嘎子和潘冬子，等等，为增强人民力量、振奋民族精神发挥了重要作用。新时代，新征程，在中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局中，()。在广大文艺王作者中如何塑造更多吸引人感染人打动人的艺术形象，热忱描写新时代新征程的恢宏气象，以为时代留下令人难忘的艺术经典为出发点，这将成为新的挑战。C17.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是(3分)()A.登峰造极持续解释栩栩如生B.无以复加接续诠释栩栩如生C.登峰造极持续诠释有血有肉D.无以复加接续解释有血有肉18.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是(3分)A.我们不仅需要丰满的、真实的、接地气的凡英雄，而且要《三国演义》等经典作品中的典型形象。B.我们既需要丰满的、真实的、接地气的凡英雄，也需要《三国演义》等经典作品中的典型形象C.我们不仅需要《三国演义》等经典作品中的典型形象，而且需要丰满的、真实的、接地气的凡英雄。D.我们既需要《三国演义》等经典作品中的典型形象，也需要朱满的、真实的、接地气的凡英雄。陕西语文试题卷第7页（共8页）