2023-2024学年安徽省九年级上学期阶段性练习(一)语文答案

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本文从以下几个角度介绍。

1、2023-2024年安徽省九年级第一学期语文
2、2023-2024学年度安徽省九年级上学期期中联考卷语文
3、2024—2024学年安徽省九年级上学期期末联考卷语文
4、2024至2024学年安徽省九年级第一学期月考试卷三语文
5、2024一2024学年安徽省九年级第一学期月考试卷(二)语文
6、2023-2024学年安徽省九年级上学期联考卷(一)语文
7、2024到2024学年安徽省九年级上学期联考卷语文
8、2024至2024学年安徽省九年级上学期联考三语文
9、2023-2024学年安徽省九年级上学期联考卷(三)语文
10、安徽省2024学年度九年级语文期中考试

【解析】本题考查分析句子表达效果的能力。21.B【解析】本题考查语言表达连贯的能力。根据后面“起到防癌、抗癌的作用”的信息，其前应是“抑制癌细胞生长”，故排除C、D两项；再根据“进而”一词可知，“产生一种抗病毒蛋白”是“刺激人体细胞产生于扰素”的结果，故排除A项。22.①也确实有益于健康②不耐高温③所有蔬菜都能生吃（每处2分，意思答对即可，字数不符酌情扣分）【解析】本题考查准确运用语言文字进行表达的能力。根据前面的“不仅”可知，应填表示递进关系的句子；再根据后面“蔬菜中的维生素、胡萝卜素以及挥发油可以提高身体中免疫细胞的吞噬能力，增强机体抵抗力”的信息可知，第①处应填“也确实有益于健康”之类的内容。根据后而“若经高温烹炸”的信息可知，第②处应填“不耐高温”之类的内容。根据前面“尽管生吃蔬菜有好处”和“但并不是”的信息可知，应填表示转折关系的句子；再根据后面的举例，第③处应填“所有蔬菜都能生吃”之类的内容。23.【写作提示】本题考查写作能力。1.材料解读：本次作文题目由材料、写作任务、写作要求三部分组成。材料共两则。第一则材料的重点是王亚初次到太空时的感言。其中包含的观点是“人生中‘小’与‘大’变化的辩证思考”。第二则材料是《旧唐书·文苑列传》记载的席豫的事情，核心内容是他的回答“细犹不谨，而况巨耶”，意思是说，做小事不谨慎，那么大事更不会做得好。写作任务：根据两则材料引发的思考写一篇文章写作要求：主要从立意角度、文体、标题、字数等方面做了常规要求。2.写作任务分解：任务一：材料“求同”，选准角度立意。双则材料作文在审题立意时要注意“求同”。两则材料都有关于“小”和“大”的辩证思考，因此从这一角度出发进行思考，可以找到两则材料的碰撞点，选准角度。任务二：材料“辨异”，把握议论方向。双则材料作文还要注意“辨异”。如果说“求同”在于确定立意角度，那么“辨异”则在于把握论证方问。虽然同是述说“小”“大”的辩证关系，但材料一讲述的是在一定的条件下“小”“大”是可以相互转变的；材料二讲述的是做不好小事，处理不好小细节，就很难做大事，成就大事业，而这两个层面都是我们写作论证的方向。因此不能泛泛地去论证“小”“大”之间的关系，或者单纯论“小”或“大”。任务三：由果溯因，深剖细析。写文章务求思想深刻。王亚为什么在太空会有这种“小”“大”转变的感觉，这不仅仅是地球与太空之间空间距离遥远的问题，更是人的认识和思想境界有了质的转变的问题：“得失”之类的东西变得渺小，变得不再重要；而诸如“对家人、对祖国的爱和牵挂”变得“很大”，变得非常重要。席豫所说的“细”在现实生活中应该指哪些内容，我们做好这些事，可以有哪些“大”的成效。所以论证时一定要注意由果溯因，深剖细析，才能让文章做到“深刻”。【参考立意】①人生的“‘小‘大’之变”；②以吾之“小”成就家国之“大”；等等。【高三语文·参考答案第4页（共5页）】·22-03-405C·