2024届广西名校高考模拟试卷第一次摸底考试语文答案

2023-09-25 13:32:24 39

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为二的，需辩证地看待问题。(“情感”2分，“哲思”每尾联“燕石何须辨，逢时即至珍”，“燕石”即燕山之的竹林中”可知，应用“契若金兰”。名不虚传：确实空，由前文“大自然的大环境，个人无法改变”和后文点2分。若有其他答案，言之成理，可酌情给分)石，首载于《山海经·北山经》，是一种似玉之石。刘禹很好，不是空有虚名。名副其实：名称或名声与实际“做好防控”可知，这里应填防控疫情的做法，由前文【考点定位】本题考查评价诗歌的思想内容和作者的锡这首诗的结句用在此有两层含意：一是既然不凭借外相符合。根据语境可知，应用“名副其实”。无拘无“个人无法改变”可知，此处应填“只能从自身做起观点态度的能力。物，那么燕石是不是宝物都不足以辨别；二是说燕石生束：不受任何约束，形容自由自在。不拘礼法：不管之意的句子。第③空，由后文“改善体内环境”，并结【全能解析】诗歌尾联最后两句的表面意思是：“燕逢其时，人们把它当作至真之宝物。言外之意，“燕石”礼仪法度，或者不拘泥于礼仪法度。根据语境“他们合后文关于个人在防疫过程中的具体做法的内容与石”与宝玉并不需要加以甄别，只要能“逢时”即为至与宝玉并不需要加以甄别，只要能“逢时”即为至真之崇尚老庄…或啸歌，或饮酒，或沉思”可知，应用生活常识可知，此处应填“增强体内免疫力”之意的珍之“宝”。结合作者被贬谪的背景等揣摩作者的思“宝”。如果不能逢时，即使是真正的宝物，恐怕也不会“不拘礼法”。自得其乐：自己从其中得到乐趣。各句子。想感情，可以读出诗中蕴含着作者对当政者不辨真有人把它作为宝物来看待。这是刘禹锡在患难中的感得其乐：各自能从中得到乐趣。根据语境“他们衣袖22.【参考答案】①增强自身免疫力，改善体内小环境；伪的讥讽。诗中末两句体现出哲学思辨的色彩，说悟之言，微露讥讽权贵之意，也是在讥讽当政者不辨真宽松，席地而坐，或抚琴，或啸歌，或饮酒，或沉思”可(2分)②采取防疫措施，做好自身防控；(2分)③关明了机遇(“逢时”)的重要性，也蕴含着任何事物都伪，以顽石作宝玉的荒唐。知，应用“各得其乐”。注疫苗信息，接种相关疫苗。(1分)是一分为二的哲理，指出我们需辩证地看待问题【命题材料】本题着重考查对《琵琶行》《劝学》《登高》等19.【参考答案B【考点定位】本题考查正确使用常见的修辞手法，归据此分析作答即可。名篇名句的理解、背诵和默写能力，但在题干中又融入【考点定位】本题考查语言表达连贯、准确的能力。纳内容要点的能力。【创新点分析】本题打破了以往那些诗歌情感分析试了“唐代名曲”、苟子在《性恶》篇中提出“积善而不息，则【全能解析】由后文“他们或曾有过诗酒唱和之类的【全能解析】解答本题，应先对文段内容做分类筛选，题的常态，既要求考生分析鉴赏诗中的情感，也要求通於神明”的观点和“时空对举”的手法等知识。私下交往”可知，括号内语句的主语应为“他们”，即再按要求整理作答。病毒大流行时，身处大自然的考生领悟诗中的哲思，促使其入情入理地品读诗歌，17.【参考答案】(1)轻拢慢捻抹复挑初为《霓裳》后《六么》“这些名人组合”，排除A、C两项。D.因果颠倒，“推大环境下，公民个人无法对其作出改变，只能从自身深入把握古典诗歌中的情致理趣，进而提升考生的(2)积善成德而神明自得崇”是因，“并称”是果。故选B项。做起：一是改善体内免疫力的内环境；二是做好自身审美能力。(3)示例一：万里悲秋常作客百年多病独登台20.【参考答案D防控；三是接种相关疫苗。据此分析概括作答即可【诗歌鉴赏】示例二：三十功名尘与土八千里路云和月【考点定位】本题考查辨析并修改病句的能力。注意要使用对偶的修辞手法，注意字数限制。本诗主要讲读书贵于得要，而求知乃所以为己非以示例三：秦时明月汉时关万里长征人未还【全能解析】文中画波浪线的句子共有两处语病，一是【创新点分析】试题设置颇具综合性、情境性、实用性为人，所以不必因万物的变迁而自扰。诗题虽说本诗为示例四：漂荡云天阔沉埋日月奔“开展”与“雅集”搭配不当，应将“开展”改为“举行”或和实践性，将筛选、归纳、概括信息与语言运用修辞能“偶作”，实则饱含深意，富有哲思。全诗共八句，每两句(每空1分，有错别字不给分)‘邀约”，排除A,B两项；二是“既从未谋面，也未开展力综合起来考查，将防疫科学知识置人全民防疫与宣为一意，这在刘禹锡的作品中实为罕见。【创新点分析】第(3)题较具综合性和发散性，其将艺过兰亭那样的雅集，甚至没举办过沙龙式的派对”语传的情境中考查，强化知识融合，注重生活实践，有利首联“万卷堆床书，学者识其真”，“万卷”极写书术手法纳入对名句名篇的理解、背诵和默写的考查序不当，应改为“既没举办过沙龙式的派对，也没邀约于培养考生的科学精神，提升考生的综合能力。籍之多，“堆床”极写书籍之乱，如此又多又乱的书籍，中，能够促使考生深度理解名句名篇，有利于知识的过兰亭那样的雅集，甚至从未谋面”，排除C项。23.【写作指导】“学者”却懂得其中蕴含的“真”谛。其原因乃是“学整合和发散性思维的培养。【命题材料】语言文字运用Ⅱ的命题材料选取了关于抗材料分析这是一道任务驱动型材料作文题。三则者”熟悉这些典籍，深谙其中的精义。纷纭繁杂的大【命题材料】语言文字运用I的命题材料摘编自2018年疫的科普文段，有助于引导考生关注科学，热爱科学，培材料均属于社会热点，材料中的人物都是在“中国网千世界并非不可认识，只要专心于学，舍得投入，自然9月28日《光明日报》中的《嵇康和他的朋友圈》一文。所养考生科学精神。设题紧扣了现实生活，设置了补写和事·感动2021”活动中获奖的人。消防员刘亮的每一能够了其中奥秘。选内容贴近考生的学和生活，能引导考生自觉关注与限定句式概括内容两道题，旨在考查考生在具体语境中次消防任务都要面对诸多困难甚至生死考验，从业20额联“万里长江水，征夫渡要津”，“万里”极言长江传承传统文化；设置的词语辨析、句子衔接与连贯及辨析准确理解语言文字和根据情境表达的能力。年来他已经参加了5400多起的灭火救授战斗；流调流域之广阔。然而，久在江上弄潮的征夫，却能在万里病句三道题目，能有效考查考生运用语文基础知识解决21.【参考答案】①一是自然界的大环境②只能从自身医师陈琦负责调查新冠病毒阳性病例及其密接者的长江之上顺利地渡过要津。即不论什么艰难险阻，只要语言问题的能力做起③增强体内免疫力（每空2分，意思对即可）活动轨迹，工作难度大，还有被传染的危险，她和同事熟悉它并且勇于实践，就一定能够将其征服。18.【参考答案】A【考点定位】本题考查语言表达简明、连贯、准确的迎难而上，在极短的时间内完成了1000余人的活动颈联“养生非但药，悟佛不因人”另辟蹊径，别立新【考点定位】本题考查正确使用词语（包括熟语）的能力。轨迹调查；社区书记刘朝辉从长沙市城郊结合部的意。作者认为养生之要诀，不仅是用药得当，更为重要能力。【全能解析】第①空，由前文“需要三个适宜环境”和“三无”社区起步，经过不懈的努力，终于打造出“全国的是保持健康的心理。参悟佛性，要紧的是凭靠自己的【全能解析】义结金兰：结交很投合的朋友，后来常用后文“二是自身周边的小环境；三是体内免疫力的内和谐示范社区”。这些做出不凡成绩的人的共同特点悟性，而不要事事依靠他人。二句皆在强调做事要依靠做结拜为兄弟姐妹的代称。契若金兰：形容彼此之环境”“当病毒大流行时，大自然的大环境”可知，此就是面对困难，从未气馁甚至放弃，而是迎难而上，果自己而不要事事假手于物、于人」间非常投合，感情深厚。根据语境“经常聚会于山阳处应填“一是自然界的大环境”之意的句子。第②敢勇毅。材料内容具有普适性，中心明确，贴近社会临考押题卷（新高考）·答11临考押题卷（新高考）·答12

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