衡中同卷·2023-2024学年度上学期高三年级一调考试 语文(新教材版)答案

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主编张张泉山东城市出版传媒集团在推开凉州而舍弃它，割让出去而抛弃它，人民安于乡土而不愿迁徙，必然伸长脖子远望，怨恨说‘朝延把我们丢给了夷狄'。假如突然有人起事，强横勇武之人聚集起来，席卷东进，那么函谷关以西、历代帝陵和旧京长安将不再归汉朝所有。侣议者用补破衣来比喻，认为还可以保全一件，而我担心局势正如毒疮，会不断侵蚀肉体而没有止境！”张禹说：“我没有考虑到这些，如果没有你这番话，恐怕要坏了国家大事”于是再火召集大将军、太尉、司徒、司空等一起商议，众人一致同意虞诩的意见。邓客因为这件事对虞闲怀恨在心，打算借法令陷害他。恰好朝歌县板匪数千人造反杀死长吏，州那官府无法镇压，于是便任命度闲为朝歌长。虞湖的故人旧友都为他深感忧虑，度初却笑着说：“做事不避限难，是臣子的职分。不遇到盒根错节，就无法鉴别刀刃是否锋利，这正是我建功立业的时机。”他一到任，便去拜见河内太守马被。马棱说：“您是一位儒生，应当在朝延上出谋划策，如今竟然到了朝歌，我很是替您担比。”度朗说：“朝歌的这群拔匪只是像狗群羊群那样聚在一起，以寻求温他买了，请大守您不要为此担忧。”马校问：“为什么这样讲？”度湖说：“朝歌，背事太行山，靠近黄河，离教仓不过百里地，而青州，凳州逃亡的难民教以万计，叛匪却不橙得打开教合招揽民众，拾劫武库中的兵器，据守成来，新断天下的右臂，这说明他们不值得优虑。只希望您能放松对我的控制，不要让我受到约求阻母就可以了，”等到上任以后，虞闲设定了三个等级来招募勇士，命今自摔史以下的官员各自就所了解的人进行保举，行凶抢劫的属上等，打架伤人，偷盗财物的属中等，不经营家业、不从事生产的属下等，共收罗了一百多人。度润设实招待他们，将他们的罪行一律救免，让他们混入匪帮，诱使教匪进行抢劫，官府则设下伏兵等候他们，于是杀死叛匪数百人。虞诩又秘密派遣会缝纫的贪民做佣工来为叛匯制作服装，这些人用彩线缝制衣服的前襟，有叛匪字上后在集市街巷露面，官吏就抓获他们。叛匪因此惊骇四散，都说有神灵在帮助官府，于是朝歌县境内全部平定。14.C解析：C.“传达出作者对朝廷收复失地的信心”错，颈联写河湟百姓尽管身着异族服装，牧羊驱马，处境艰难屈辱，但他们并没有被征服，依旧白发丹心，永为汉臣。此处与后面统治者醉生梦死之态形成强烈的对比，作者对统治者持批判的态度，并没有对其收复失地抱有信心。15.①内容不同：《使至塞上》记述出使塞上的旅程以及旅途中所见的塞外风光；本诗叙述历史故事，感慨河湟迟迟不能收复。(2分)②主题不同：《使至塞上》表达了作者由于被排挤而产生的孤独、寂宽、悲伤之情以及在大漠的雄浑是色中情感得到熏陶、净化、升华后产生的慷慨悲壮之情，显露出一种豁达情怀；(2分)这首诗深寓讽刺之意，旨在讥刺当时的统治者无心国事而只知享乐，表达作者对国家边防的忧虑之情。(2分)16.(1)尔来四万八千岁不与秦塞通人烟(2分)(2)名之者谁太守自谓也(2分)(3)小乔初嫁了雄姿英发(2分)17.A解析：越俎代庖：比喻超出自己业务范围去处理别人所管的事。喧宾夺主：比喻客人占据了主人的地位，或外来的、次要的事物占了原来的、主要的事物的位置。语境强调教培机构影响了教育形态原有的主次之分，应用“喧宾夺主”。比比皆是：到处都是，形容极其常见。遍地开花：比喻好事情到处涌现，或新事物、好经验得以普遍实行。语境强调市面上培训机构众多，应用“比比皆是”。苦不堪言：痛苦或困苦到了极点，已经不能用言语来表达。饮泣吞声：眼泪只能往肚里流，不敢哭出声来。形容受压迫时，忍受痛苦，不敢公开表露。语境是针对“教育领域被浓重的焦虑裹挟”，应用“苦不堪言”。大同小异：大部分相同，只有小部分不同。难分伯仲：比喻人或事物不相上下。语境强调“名目花哨”“含金量极其有限”，是从整体上分析，并非评价区别，应用“大同小异”18,B解析：由前面“培训幼龄化”“内容超前化”可知，后面应直接跟“起跑线不断提前”，然后指出“内卷化愈发激烈”；“被家长和学生裹挟其中”不合逻辑，排除A项。“强大的‘剧场效应’下”是前提，“家长和学生被裹挟其中”是表现，排除C项。“很多人只能被迫报班以求心安”是在“家长和学生被裹挟其中”的情况下；且“很多人只能被迫报班以求心安，把家长和学生裹挟其中”不合逻辑，排除D项19,C解析：画波浪线的句子有两处语病：一是关联词语使用不当，“不是…更是…”应改为“不仅是…更是…”，排除A、D两项；二是“采取的必要校正”搭配不当，应删去“采取”，排除B项。20,①碳排放配额控制②碳排放超出配额③向拥有富余配额（每处2分21,碳交易是指碳排放配额不足的企业，向碳排放配额富余的企业购买一定的配额，以满足政府碳排放总额书制要求（或：以覆盖其实际碳排放量）而产生的商业交易行为。(5分)22,写作指导：这是一篇材料型任务驱动式作文。首先审读材料，抓住材料关键语句：“放下过去，眼北投向来”“由满人虚”“空而后生”。这也是我们悠久的文化：凡事留白。留白才有改写和进步的空间。人生如权由虚人满，由满人虚，虚满轮回，才是人生。学会放空白己，才有更好的飞起。其次审读任务：当代青年、身发展。由此增示我们要保特活到老，学到老的态度，勇于归零，勇于挑战，谦卑沉淀，永不止步。【2022全国名校高考模拟冲刺卷·语文试题（五）参考答案第2贞（共2贞）】