[全国大联考]2024届高三第三次联考[3LK·生物-QG]答案查看正在持续更新，目前2024届衡中同卷答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。
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1、2023-2024全国大联考第四次生物
2、2024全国高三大联考生物答案
3、2024全国大联考高三第二次试卷生物
4、2023-202422届高三大联考生物qg学生用卷第1联
5、2024高三大联考生物
6、2023-2024高三第四次联考试卷生物
7、2024全国大联考第三次生物
8、2024全国大联考高三第一次联考生物
9、全国大联考生物第三次2024
10、2024全国大联考生物第三次
金国@0所名接单元测试示范卷教学札记的范围内推广。从免疫学角度分析，该疫苗属于。疫苗的作用是(4)某研究机构初步研制出非洲猪瘟疫苗，为判断该疫苗的有效性，他们将未接触过ASFV的、生长状况相同的生猪随机均分为两组，并编号为甲和乙，进行了如下实验：甲组乙组注射是否发病注射是否发病第一次实验1mL非洲猪瘟疫苗制剂否a否第二次实验1mL含ASFV制剂是1mL含ASFV制剂是a处的内容是出现此实验结果的原因可能是答案：(1)防卫(1分)淋巴因子(1分)(2)效应T细胞(1分)细胞(1分)(3)特异性免疫和非特异性(1分)抗原(1分)刺激猪体内产生抗体和记忆细胞(2分)(4)1L生理盐水(2分)疫苗制剂丧失了抗原性（或注射的疫苗未能刺激猪体内产生抗体和记忆细胞）(2分)23.(12分)下图1表示种群数量增长的两种曲线。图2表示某区域不同年份甲树种与乙树种存有量的比值(C值=甲存有量/乙存有量)变化。请回答下列问题：个曲线X曲线YC值K数BD0时间ede年份图1图2(1)种群最基本的数量特征是。若种群每年以入倍按图1曲线X的方式增长，A为种群起始数量，则t年后该种群数量N=,其中λ(填“大于”、“等于”或“小于”)1。图1中阴影部分可以表示由于受到(写出两点即可)等条件的限制而死亡的个体。(2)若图1中的曲线Y表示草原上散养的某种家畜种群的增长曲线，要想持续尽可能多地收获该种家禽，则每次捕捉后家禽的数量需保持在图1曲线Y中的(填字母)点左右，原因是若要控制草原上的鼠害，则最好在图1曲线Y中的(填字母)点对应的时间，点采取措施。(3)从图2分析，两树种处于竞争状态的年份段是。从b年到e年，(填“甲”或“乙”)树种逐渐成为优势树种。答案：(1)种群密度(1分)A(1分)大于(1分)食物、空间、气候、天敌、传染病（答出两点即可）(2分)(2)B(1分)当捕捞后该种家禽数量保持在B点时，既能捕获一定数量的个体，又能使该种家禽种群数量尽快增长和恢复（或此时种群的增长速率最快，种群数量恢复起来较快）(2分)D(1分)(3)0~e(2分)乙(1分)24.(8分)光裸的岩石上生长出森林是一个漫长而艰难的演替过程，大致经历以下几个阶段：裸岩阶段→地衣阶段→苔藓阶段→草本植物阶段→灌木阶段→森林阶段。请回答下列问题：(1)光裸的岩石上生长出森林，发生的演替类型为。与草本植物阶段相比，灌木阶段的物质循环、能量流动及等生态功能增强，其抵抗力稳定性增强。(2)森林中的植物存在明显的分层现象，形成群落的垂直结构，分层现象的意义是。研究人员对灌木阶段A、B、C三种不同植物种群的年龄组成进行统计，结果分别为增长型、增长型、衰退型，依据该结果，不能判断出灌木阶段物种丰富度的变化情况，【23·DY·生物-SJB-必修3-QG】67
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